【題目】下列物質(zhì)屬于有機(jī)物的是( )
A. CaCO3B. CH4C. H2OD. C60
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A. 用玻璃棒將肥皂水滴到 pH 試紙上,試紙由黃色變?yōu)榧t色
B. 銅片投入到稀硫酸中產(chǎn)生大量的氣泡
C. 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰,并生成無色有刺激性氣味的氣體
D. 打開盛放濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口有白煙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為保障“舌尖上的安全”,下列做法合理的是( 。
A. 霉變大米煮后食用B. 做蛋糕時加入少量的小蘇打,使它更松軟
C. 大量采用油炸方式制作食物D. 用甲醛溶液浸泡荔枝,以保鮮防腐
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在密閉、隔熱的條件下,向裝有水的保溫瓶膽中加入某種物質(zhì),溶液溫度下降.這種物質(zhì)可能是
A. 生石灰B. 硝酸銨C. 氯化鈉D. 氫氧化鈉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們現(xiàn)階段所學(xué)的復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是反應(yīng)物中的一些陰、陽離子相互結(jié)合生成水、氣體或沉淀,如BaCl2溶液和Na2SO4溶液反應(yīng),實際參加反應(yīng)的是Ba2+和SO42﹣結(jié)合生成BaSO4沉淀,而Cl﹣和Na+則是“旁觀者”,并沒有參加反應(yīng),仍然在溶液中。請在下圖圓圈A、B、C、D填入適當(dāng)?shù)姆肿踊螂x子符號,體現(xiàn)稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應(yīng)的實質(zhì):
(1)A。
(2)B。
(3)C。
(4)D。
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【題目】加壓或降溫可將氧氣變成液氧,下列說法正確的是( )
A. 液氧是一種氧化物B. 液氧是無色液體
C. 加壓使分子體積減小D. 液氧能焊接金屬
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【題目】為探究Fe、Cu、Ag的金屬活動性強(qiáng)弱,某興趣小組做了如下實驗:
(1)實驗前需將金屬絲打磨,目的是。
(2)甲實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(3)乙實驗中觀察到的現(xiàn)象為。
(4)通過甲、乙實驗探究,可得出三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序為。
(5)若采用丙實驗方案也可得出相同結(jié)論,則金屬C是。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式。
(1)食醋中含有的酸是______;
(2)爐具清潔劑中含有的堿是______;
(3)農(nóng)業(yè)上可用來作復(fù)合肥料的鹽是______。
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