實驗室的藥品存放于試劑瓶中，固體藥品存放于
廣口
廣口
瓶，液體藥品存放于
細(xì)口
細(xì)口
瓶．取用粉狀固體藥品應(yīng)使用
藥匙
藥匙
．實驗時要注意節(jié)約藥品，取用藥品應(yīng)該嚴(yán)格按照實驗說明里規(guī)定的用量．如果沒有說明用量，一般應(yīng)該取用
最少量
最少量
．
分析：本題考查的是實驗基本操作中的藥品的取用，固體藥品一般放在廣口瓶中，粉末狀的一般用藥匙或紙槽，塊狀的一般用鑷子．液體藥品一般放在細(xì)口瓶中．
解答：解：實驗室的藥品存放于試劑瓶中，固體藥品存放于廣口瓶，液體藥品存放于細(xì)口瓶．取用粉狀固體藥品應(yīng)使用藥匙．實驗時要注意節(jié)約藥品，取用藥品應(yīng)該嚴(yán)格按照實驗說明里規(guī)定的用量．如果沒有說明用量，一般應(yīng)該取用最少量．
故答案為：廣口；細(xì)口；藥匙；最少量．
點評：本考點是藥品的取用，一般出現(xiàn)在選擇題和填空題中，屬于比較基礎(chǔ)的考點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2008?海淀區(qū)二模）實驗室中存放的氫氧化鈉固體常常會混有少量的碳酸鈉，小藍就此問題展開了探究．
【資料收集】
（1）氫氧化鈉可以與空氣中的
二氧化碳
二氧化碳
反應(yīng)，生成碳酸鈉．碳酸鈉水溶液顯堿性，可使無色酚酞溶液變紅．
（2）在常溫、101kPa下CO2的密度為1.8g/L．
【實驗方案1】目的：檢驗NaOH樣品中是否混有Na2CO3．
小藍設(shè)計了三個實驗方案．請你對她的實驗方案和結(jié)論作一個恰當(dāng)?shù)脑u價（即說明方案可行或不可行，并說明原因）：
實驗方案 對實驗方案的評價
方案1 將少量樣品溶于蒸餾水后，滴入少許酚酞溶液，根據(jù)酚酞溶液是否變紅，判斷是否含有碳酸鈉
方案2 將少量樣品溶于蒸餾水后，滴入少許稀鹽酸溶液，根據(jù)是否產(chǎn)生氣泡，判斷是否含有碳酸鈉
方案3 將少量樣品溶于蒸餾水后，滴入少許氯化鋇溶液，根據(jù)是否產(chǎn)生白色沉淀，判斷是否含有碳酸鈉
【實驗方案2】目的：測定NaOH樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
小藍的實驗步驟如下（裝置和藥品如圖所示）：

打開分液漏斗活塞，讓稀硫酸滴入試管中至過量，關(guān)閉活塞．反應(yīng)結(jié)束后，量筒中收集到飽和NaHCO3溶液220mL．請你對小藍的實驗進行總結(jié)：
（1）已知B中集氣瓶盛裝的飽和NaHCO3溶液不能用水代替，試推測其理由是
二氧化碳可溶于水，難溶于飽和NaHCO3溶液（或二氧化碳在飽和NaHCO3溶液中的溶解度很�。@樣可以避免因二氧化碳溶于水造成的測量誤差
二氧化碳可溶于水，難溶于飽和NaHCO3溶液（或二氧化碳在飽和NaHCO3溶液中的溶解度很�。�，這樣可以避免因二氧化碳溶于水造成的測量誤差
．
（2）樣品中含有的碳酸鈉的質(zhì)量為
0.954
0.954
g．
（3）為達到實驗?zāi)康模緦嶒炦�缺少的一步實驗操作是
測定所取樣品的質(zhì)量
測定所取樣品的質(zhì)量
．
（4）該實驗中出現(xiàn)了以下問題，其中對測定NaOH樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有影響的是（填序號）
①②
①②
．
①稱量前，氫氧化鈉固體在空氣中發(fā)生潮解
②裝置A中加入的稀硫酸本身也占有一定的體積
③氫氧化鈉樣品中除了碳酸鈉雜質(zhì)以外，還含有少量氯化鈉．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室有一瓶存放時間較長的氫氧化鈉溶液，其中一部分已轉(zhuǎn)化成了碳酸鈉．取該藥品50.6g溶于200g水中，慢慢滴入17.1%的氫氧化鋇溶液，當(dāng)用去氫氧化鋇溶液100g時，碳酸鈉恰好全部轉(zhuǎn)化為沉淀，過濾取濾液．試求：
（1）50.6g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量．
（2）濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量．
（3）濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計算結(jié)果精確到0.1%）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：海淀區(qū)二模 題型：問答題

實驗室中存放的氫氧化鈉固體常常會混有少量的碳酸鈉，小藍就此問題展開了探究．
【資料收集】
（1）氫氧化鈉可以與空氣中的______反應(yīng)，生成碳酸鈉．碳酸鈉水溶液顯堿性，可使無色酚酞溶液變紅．
（2）在常溫、101kPa下CO2的密度為1.8g/L．
【實驗方案1】目的：檢驗NaOH樣品中是否混有Na2CO3．
小藍設(shè)計了三個實驗方案．請你對她的實驗方案和結(jié)論作一個恰當(dāng)?shù)脑u價（即說明方案可行或不可行，并說明原因）：
實驗方案 對實驗方案的評價
方案1 將少量樣品溶于蒸餾水后，滴入少許酚酞溶液，根據(jù)酚酞溶液是否變紅，判斷是否含有碳酸鈉
方案2 將少量樣品溶于蒸餾水后，滴入少許稀鹽酸溶液，根據(jù)是否產(chǎn)生氣泡，判斷是否含有碳酸鈉
方案3 將少量樣品溶于蒸餾水后，滴入少許氯化鋇溶液，根據(jù)是否產(chǎn)生白色沉淀，判斷是否含有碳酸鈉
【實驗方案2】目的：測定NaOH樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
小藍的實驗步驟如下（裝置和藥品如圖所示）：

精英家教網(wǎng)

打開分液漏斗活塞，讓稀硫酸滴入試管中至過量，關(guān)閉活塞．反應(yīng)結(jié)束后，量筒中收集到飽和NaHCO3溶液220mL．請你對小藍的實驗進行總結(jié)：
（1）已知B中集氣瓶盛裝的飽和NaHCO3溶液不能用水代替，試推測其理由是______．
（2）樣品中含有的碳酸鈉的質(zhì)量為______g．
（3）為達到實驗?zāi)康�，本實驗還缺少的一步實驗操作是______．
（4）該實驗中出現(xiàn)了以下問題，其中對測定NaOH樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有影響的是（填序號）______．
①稱量前，氫氧化鈉固體在空氣中發(fā)生潮解
②裝置A中加入的稀硫酸本身也占有一定的體積
③氫氧化鈉樣品中除了碳酸鈉雜質(zhì)以外，還含有少量氯化鈉．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：模擬題 題型：計算題

實驗室有一瓶存放時間較長的氫氧化鈉，其中的一部分已 轉(zhuǎn)化成了碳酸鈉。取50.6 g該藥品溶于200 g水(水的密度為l g/mL)中，慢慢滴入17. 1%的氫氧化鋇溶液，當(dāng)用去100 g氫氧化鋇溶液時，碳酸鈉恰好完全反應(yīng)。試求：
(1)50.6 g藥品中碳酸鈉的質(zhì)量。
(2)濾出沉淀后的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量和溶液質(zhì)量。
(3)把所得溶液蒸發(fā)多少毫升才能制成20%的氫氧化鈉溶液？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2008年北京市海淀區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

實驗室中存放的氫氧化鈉固體常常會混有少量的碳酸鈉，小藍就此問題展開了探究．
【資料收集】
（1）氫氧化鈉可以與空氣中的______反應(yīng)，生成碳酸鈉．碳酸鈉水溶液顯堿性，可使無色酚酞溶液變紅．
（2）在常溫、101kPa下CO2的密度為1.8g/L．
【實驗方案1】目的：檢驗NaOH樣品中是否混有Na2CO3．
小藍設(shè)計了三個實驗方案．請你對她的實驗方案和結(jié)論作一個恰當(dāng)?shù)脑u價（即說明方案可行或不可行，并說明原因）：
實驗方案對實驗方案的評價
方案1將少量樣品溶于蒸餾水后，滴入少許酚酞溶液，根據(jù)酚酞溶液是否變紅，判斷是否含有碳酸鈉
方案2將少量樣品溶于蒸餾水后，滴入少許稀鹽酸溶液，根據(jù)是否產(chǎn)生氣泡，判斷是否含有碳酸鈉
方案3將少量樣品溶于蒸餾水后，滴入少許氯化鋇溶液，根據(jù)是否產(chǎn)生白色沉淀，判斷是否含有碳酸鈉
【實驗方案2】目的：測定NaOH樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
小藍的實驗步驟如下（裝置和藥品如圖所示）：

打開分液漏斗活塞，讓稀硫酸滴入試管中至過量，關(guān)閉活塞．反應(yīng)結(jié)束后，量筒中收集到飽和NaHCO3溶液220mL．請你對小藍的實驗進行總結(jié)：
（1）已知B中集氣瓶盛裝的飽和NaHCO3溶液不能用水代替，試推測其理由是______．
（2）樣品中含有的碳酸鈉的質(zhì)量為______g．
（3）為達到實驗?zāi)康�，本實驗還缺少的一步實驗操作是______．
（4）該實驗中出現(xiàn)了以下問題，其中對測定NaOH樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有影響的是（填序號）______．
①稱量前，氫氧化鈉固體在空氣中發(fā)生潮解
②裝置A中加入的稀硫酸本身也占有一定的體積
③氫氧化鈉樣品中除了碳酸鈉雜質(zhì)以外，還含有少量氯化鈉．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案