Question

11．如圖是某同學(xué)設(shè)計的實驗室制取氧氣的實驗裝置圖，請回答下列問題：
（1）分液漏斗的優(yōu)點：能夠控制反應(yīng)速率，節(jié)約藥品
（2）二氧化錳在該化學(xué)反應(yīng)中的作用是催化作用
（3）組裝好A裝置后，該同學(xué)先向分液漏斗中加入水，然后將導(dǎo)管另一端浸入水中，并打開分液漏斗的活塞，觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡冒出，該操作的目的是檢驗裝置的氣密性．
（4）A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，氧氣能用B圖收集的原因是氧氣不易溶于水，應(yīng)將收集滿氧氣的集氣瓶正放在桌面上．

Answer 1

分析 （1）分液漏斗能夠控制液體藥品的用量，從而可以控制反應(yīng)的速率，同時可以節(jié)約液體藥品；
（2）從二氧化錳在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變，只是加快了過氧化氫反應(yīng)生成氧氣的速率去分析解答；
（3）從組裝好A裝置后，要先檢查裝置的氣密性，防止由于漏氣而收集不到制取的氣體，造成藥品的浪費去分析解答；
（4）據(jù)過氧化氫制取氧氣的原理，從氧氣不易溶于水去分析解答；從氧氣的密度比空氣大去分析解答．

解答 解：（1）分液漏斗能夠控制液體藥品的用量，從而可以控制反應(yīng)的速率，同時可以節(jié)約液體藥品；
（2）過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，二氧化錳在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變，只是加快了過氧化氫反應(yīng)生成氧氣的速率，故二氧化錳是催化劑；
（3）組裝好A裝置后，要先檢查裝置的氣密性，防止由于漏氣而收集不到制取的氣體，造成藥品的浪費，所以該同學(xué)先向分液漏斗中加入水，然后將導(dǎo)管一端通入水中，并打開分液漏斗的活塞，觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡冒出，該操作的目的是檢查裝置的氣密性；故答案為：檢查裝置的氣密性；
（4）A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
由于氧氣不易溶于水，所以可用排水法收集；由于氧氣的密度比空氣大，所以收集滿氧氣的氧氣瓶應(yīng)正放在桌面上；
故答案為：（1）能夠控制反應(yīng)速率，節(jié)約藥品；（2）催化作用；（3）檢驗裝置的氣密性；（4）2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑、氧氣不易溶于水、正．

點評 題主要考查實驗室制取二氧化碳、氧氣的藥品選擇、裝置設(shè)計、文字表達式的書寫等方面的知識，綜合性較強，需要多方面的知識才能正確解答．