解:(1)依據(jù)實驗室常用儀器的認識可知圖中標有字母的儀器名稱是長頸漏斗,故答案為:長頸漏斗;
(2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO
4K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑;
故答案為:2KMnO
4K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑;
(3)根據(jù)水的密度比氣體大,將G裝滿水,讓氣體從c端通入,將水排出,從而收集到氣體;
故答案為:先將G裝置裝滿水,氣體從c端通入;
(4)分液漏斗代替長頸漏斗,當橡皮夾夾緊后,反應(yīng)生成的氣體停留在試管內(nèi),壓強增大,將孔隔板向上推,使固液反應(yīng)物分離,反應(yīng)停止,優(yōu)點是:可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,以及反應(yīng)的速度;
故答案為:可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,以及反應(yīng)的速度.
分析:(1)依據(jù)實驗室常用儀器的認識解答本題;
(2)根據(jù)圖示用A、E組合可制取一種氣體,實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式可寫出;
(3)根據(jù)水的密度比氣體大,將G裝滿水,讓氣體從c端通入,將水排出,從而收集到氣體,進行解答;
(4)分液漏斗代替長頸漏斗(可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,以及反應(yīng)的速度);當橡皮夾夾緊后,反應(yīng)生成的氣體停留在試管內(nèi),壓強增大,將孔隔板向上推,使固液反應(yīng)物分離,反應(yīng)停止,進行分析解答本題.
點評:本題考查學(xué)生對氣體制取的反應(yīng)裝置的選用,收集裝置選用的掌握和應(yīng)用,及化學(xué)方程式的書寫.