3．郴州新建了一些美麗的公園，幾位同學(xué)在一個(gè)周末去實(shí)地感受公園的美．
（1）剛進(jìn)入公園，陣陣花香便撲鼻而來，讓同學(xué)們興奮不已．如果空氣中二氧化硫的含量過高可以用氫氧化鈉溶液吸收，請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O
（2）在公園里他們來到了天橋，發(fā)現(xiàn)堅(jiān)固的鋼材表面噴上了紅漆，在陽光下分外耀眼，噴漆的主要目的是防止鋼材中的鐵與氧氣和水 接觸而發(fā)生銹蝕．如果鐵生銹了，可以用鹽酸除銹，請(qǐng)寫出鹽酸除銹的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
（3）大伙來到了河邊，發(fā)現(xiàn)河水清流透明，有同學(xué)想要測(cè)定該河水是硬水還是軟水，應(yīng)該加入肥皂水，如果產(chǎn)生浮渣就說明是硬水．硬水不能直接飲用，如果想轉(zhuǎn)化為飲用水，就要煮沸．

分析 根據(jù)常見的堿的性質(zhì)、化學(xué)方程式的書寫以及金屬生銹的因素和除銹的方法、硬水和軟水的檢驗(yàn)方法以及硬水軟化的方法進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：（1）二氧化硫能與氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，故填：2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O；
（2）鋼材表面噴上了紅漆，能防止鐵與水和氧氣接觸而生銹，鐵銹的成分是氧化鐵，能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，故填：氧氣；水；Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；
（3）檢驗(yàn)硬水和軟水使用的是肥皂水，若是產(chǎn)生大量的浮渣，則是硬水，硬水可以通過加熱煮沸的方法軟化，故填：肥皂水；產(chǎn)生浮渣；煮沸．

點(diǎn)評(píng) 本題考查是常見的物質(zhì)的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．2016年12月1日，華為證實(shí)宣稱已掌握石墨烯技術(shù)運(yùn)用于手機(jī)快充電池．石墨烯是由石墨剝離而成的單原子層石墨，它是目前發(fā)現(xiàn)最薄、強(qiáng)度最大，導(dǎo)電導(dǎo)熱性能最強(qiáng)的一種新型納米材料．下列說法不正確的是（　�。�
A．石墨烯和石墨是由不同種原子構(gòu)成
B．石墨烯強(qiáng)度大，能燃燒
C．石墨烯能還原氧化銅
D．石墨烯與金剛石的碳原子的排列方式不同

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省揭陽市揭西縣九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

將足量的稀鹽酸加入一定量的鐵、銅混合物中，寫出其中反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。圖7是實(shí)驗(yàn)過程生成氣體或剩余固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系，其中表示正確的是____________（填標(biāo)號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列圖象與對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)完全吻合的是（　　）
A．
向pH=1的溶液中不斷加水
B．
一定量的稀鹽酸與鎂粉反應(yīng)
C．
向HCl和MgCl2混合液中滴加NaOH溶液
D．
加熱木炭和氧化銅的混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．回答下列問題：
（1）澄清石灰水若敞口久置，觀察到現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．氫氧化鈉露置在空氣中不但能吸收水發(fā)生潮解，而且還能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)，因此氫氧化鈉必須密封保存．寫出氫氧化鈉露置空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
（2）為除去鐵釘上的銹跡，某學(xué)生將帶銹跡的鐵釘放入過量的鹽酸中，他首先看到銹跡溶解，溶液呈黃色，這是因?yàn)椋ㄓ没瘜W(xué)方程式表示）Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；不一會(huì)兒，又看到溶液中有氣泡產(chǎn)生，這是因?yàn)椋ㄓ没瘜W(xué)方程式表示）Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
（3）1：1的硫酸溶液是用1體積98%的濃硫酸與1體積水混合而成，配制該硫酸溶液時(shí)，一定要把濃硫酸慢慢注入水，并不斷攪拌．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．對(duì)比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．請(qǐng)你參與下列探究活動(dòng)并回答問題．
（1）如圖甲所示，分別將硫在空氣和氧氣中燃燒．探究影響硫燃燒劇烈程度的因素．硫在氧氣里燃燒的化學(xué)方程式為S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2．硫在氧氣里燃燒比在空氣中燃燒更劇烈，說明影響硫燃燒劇烈程度的因素是氧氣的濃度
（2）如圖是小鵬同學(xué)設(shè)計(jì)的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，用于證明二氧化碳和氫氧化鈉能否反應(yīng)．小燕同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不符合對(duì)比實(shí)驗(yàn)的基本原則，她的理由是蒸餾水和氫氧化鈉溶液的體積不相等．
（3）小意同學(xué)做了如圖丙所示的A試管和B試管的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)B中固體可溶，A中幾乎不溶．該對(duì)比實(shí)驗(yàn)說明了影響物質(zhì)溶解性的因素是溶劑種類；
②小明同學(xué)補(bǔ)充了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)C，他想探究的影響因素是溶質(zhì)種類．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．氫氧化鉀的化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈉非常相似，長(zhǎng)期暴露在空氣中也會(huì)變質(zhì)．請(qǐng)分別選用三種不同類別的物質(zhì)，檢驗(yàn)?zāi)硽溲趸浫芤阂呀?jīng)變質(zhì)．（用相應(yīng)的化學(xué)方程式表示即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．用化學(xué)用語表示
（1）氬氣Ar；
（2）3個(gè)臭氧分子3O3；
（3）硫酸銨中的陽離子NH4+；
（4）七氧化二氯中氯元素的化合價(jià)$\stackrel{+7}{Cl}$2O7．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

10．工業(yè)上用“侯氏制堿法”生產(chǎn)的純堿中往往含有少量的氯化鈉．現(xiàn)將6g含有氯化鈉的純堿加入到一定量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，收集到2.2g的氣體（假設(shè)生成的氣體全部逸出）．計(jì)算反應(yīng)后得到氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果保留到0.1%）．

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