我能寫出下列化學(xué)符號：
（1）2個氧原子
 
 
（2）保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 
．
考點：化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．
分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．
解答：解：
（1）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個氧原子可表示為：2O．
（2）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小離子是水分子，由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則水分子可表示為：H2O．
答案：
（1）2O
（2）H2O．
點評：本題難度不大，主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語（元素符號、原子符號、分子符號、化學(xué)式等）的書寫和理解能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

元素名稱    鈉硫
元素符號 C F  
原子結(jié)構(gòu)示意圖      
原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)1 8   
原子核外電子數(shù)      

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

近年來，西安市政府在公交車和出租車上推行天然氣以代替汽油作燃料的改革取得了顯著的進展．走在街頭，你會發(fā)現(xiàn)，不少公交車和出租車上印有“CNG”的標(biāo)志，代表它們是以壓縮天然氣為燃料的汽車．
（1）西安市推行這一改革的目的是
 
．
（2）天然氣的主要成分是
 
（填化學(xué)式）．
（3）天然氣的主要成分若在煤礦的礦井里達到一定的濃度，遇明火就會發(fā)生爆炸，常稱瓦斯爆炸．為了防止瓦斯爆炸，煤礦的礦井內(nèi)必須采取的安全措施是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A與B有如下的反應(yīng)：A+B→C+D
（1）若C為廚房內(nèi)常用的調(diào)味品，在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣，則A是
 
．若A、B兩溶液恰好反應(yīng)完全，則反應(yīng)后溶液的pH
 
7（填“＜”、“＞”或“=”）．
（2）若B常用來改良酸性土壤；D是重要的化工原料且與B的類別相同；B與CO2反應(yīng)也能生成C；則A為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

材料的發(fā)展和應(yīng)用，推動了社會的進步．鐵、銅、棉花、聚乙烯塑料、不銹鋼等都是人們生活和生產(chǎn)中常見的材料．
①上述材料中，屬于天然有機高分子的是
 
．
②鐵是世界上使用最廣的金屬，工業(yè)上煉鐵是利用一氧化碳的還原性把鐵從鐵的礦石中還原出來．請寫出一氧化碳和氧化鐵在高爐中的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．
③細鐵絲可以在氧氣中燃燒，其反應(yīng)產(chǎn)物是
 
．
④為了探究鐵和銅的金屬活動性強弱，完成該實驗有多種方案，寫出其中一種方案中涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．
⑤錳（Mn）是不銹鋼的主要添加元素之一，它可以提高不銹鋼的耐腐蝕性．寫出單質(zhì)錳（Mn）與氯化銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．（該化合物中Mn元素顯+2價）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的平底燒瓶中，裝有某種無色氣體，若打開瓶塞迅速滴入一種無色濃溶液后及時塞緊瓶塞，并進行振蕩．發(fā)現(xiàn)玻璃管下端連接的氣球會逐漸脹大．請猜測：燒瓶中的無色氣體的名稱可能是
 
．用化學(xué)方程式表示氣球脹大的原因：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出符號下列要求的化學(xué)式：
（1）能供人體呼吸的氣體是
 
；
（2）相對分子質(zhì)量最小的氣體是
 
；
（3）能還原氧化銅的氧化物是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“對比實驗”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法．某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識后，走進實驗室做了如圖實驗，請你參與并回答下列問題．

（1）通過實驗A，可以說明燃燒的條件之一是
 
．
（2）對于實驗B，一段時間觀察試管①中的鐵釘明顯銹蝕，試管②、③中的鐵釘無明顯變化．由此可以得出結(jié)論：鐵生銹的主要條件是鐵與水和
 
直接接觸．欲除去鐵銹可用
 
清洗．
（3）實驗C是利用容積相同的兩個軟塑料瓶（均充滿CO2）、等體積的水（瓶①）和NaOH溶液（瓶②）進行實驗，根據(jù)塑料瓶變癟程度的不同，證明CO2和NaOH溶液中的溶質(zhì)確實發(fā)生了反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）實驗D的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運動的．當(dāng)燒杯①中液體是濃氨水時，燒杯②中的酚酞溶液由無色變?yōu)?div id="r9zxzdx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色；當(dāng)燒杯①中液體換成濃鹽酸，且燒杯②中液體換成滴有酚酞的NaOH溶液時，一段時間后，燒杯②中的溶液顏色的變化是
 
．其中鹽酸與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，屬于
 
反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖象與對應(yīng)的敘述相符合的是（　　）
A、
等質(zhì)量的鐵片、鋁片分別與足量且相同濃度的稀硫酸反應(yīng)
B、
向H2SO4和MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液
C、
向pH=13的氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋
D、
小蘇打溶液與稀鹽酸混合

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