12．硝酸銨（化學(xué)式是NH4NO3）是一種常用的化肥，請(qǐng)計(jì)算：
（1）硝酸銨中各元素的質(zhì)量比．
（2）80克硝酸銨中氮元素的質(zhì)量．

分析 （1）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析解答．
（2）根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）硝酸銨中氮、氫、氧元素的質(zhì)量之比是（14×2）：（1×4）：（16×3）=7：1：12．
（2）80克硝酸銨中氮元素的質(zhì)量=80g×$\frac{14×2}{14×2+4+16×3}×100%$=28g；故填：28g．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．礦石粉碎B．碘升華
C．鐵生銹D．分離液態(tài)空氣法制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
點(diǎn)燃酒精燈		B．
鐵絲在氧氣中燃燒
C．
  稱量氯化鈉		D．
   聞氣味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．某化學(xué)興趣活動(dòng)小組為測(cè)定空氣中氧氣的含量，進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖所示，在一個(gè)具有刻度和可以滑動(dòng)的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷（溫度為40℃白磷就會(huì)燃燒，燃燒時(shí)的現(xiàn)象和產(chǎn)物均和紅磷相同），將玻璃容器固定好，放在盛有85℃熱水的燒杯上．請(qǐng)回答下列問題：
實(shí)驗(yàn)中可以看到玻璃容器內(nèi)白磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象是發(fā)出黃光，產(chǎn)生白煙，放出熱量，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，恢復(fù)至常溫，活塞應(yīng)停在刻度4處，說明氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$．
（2）該實(shí)驗(yàn)中白磷要過量，目的是除盡氧氣．
（3）此實(shí)驗(yàn)還可推出氮?dú)獾男再|(zhì)有：不能燃燒，也不能支持燃燒等．（任寫一條）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．常溫下，H2O2分解生成O2的速率較為緩慢．研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2 分解生成O2 的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過程：
【假設(shè)】催化劑的種類會(huì)影響H2O2分解生成O2的快慢．
【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下，取兩份同體積、同濃度的H2O2溶液，分別加入二氧化錳和氯化鈉固體，測(cè)量各生成一瓶相同體積的O2所需的時(shí)間．
【實(shí)驗(yàn)裝置】如圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖：
【實(shí)驗(yàn)操作】檢查裝置氣密性良好，將分液漏斗中的液體加入錐形瓶中，立即收集一瓶放出的氣體．實(shí)驗(yàn)記錄如表：
實(shí)驗(yàn)編號(hào)①②
反應(yīng)物5%H2O2 100mL5%H2O2 100mL
加入固體氯化鈉固體0.5g二氧化錳
收集氣體所需時(shí)間165s46s
實(shí)驗(yàn)①中加入氯化鈉固體的質(zhì)量是0.5g．
【結(jié)論】該探究過程得出的結(jié)論是在相同條件下，H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)．
【反思】若要證明二氧化錳、氯化鈉固體是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)是否改變．
【交流討論】小華同學(xué)提出，H2O2 分解生成O2 的快慢還與哪些因素有關(guān)？請(qǐng)你幫助他們繼續(xù)探究．（提出一種影響H2O2 分解生成O2 快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)．）
【你的假設(shè)】質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能影響化學(xué)反應(yīng)的速率；H2O2生成氧氣的快慢與過氧化氫的濃度有關(guān)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列化學(xué)用語(yǔ)中，正確的是（　�。�
A．氧化鈉：NaOB．2個(gè)硫酸根離子2SO42-
C．+2價(jià)的鎂元素：Mg2+D．H2O的相對(duì)分子質(zhì)量為20

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．在X2Y和YZ2中，Y的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為40%和50%，則X2YZ3中Y的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)是環(huán)境監(jiān)測(cè)部門對(duì)一個(gè)地區(qū)空氣質(zhì)量情況所做的監(jiān)測(cè)報(bào)告．目前計(jì)入空氣主要污染物的是可吸入顆粒、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮．下列情況不會(huì)造成空氣污染的（　�。�
A．把煤作為主要燃料B．焚燒垃圾
C．尾部冒黑煙的汽車在公路上行使D．利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．分類法是一種行之有效簡(jiǎn)單易行的科學(xué)方法，人們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物時(shí)可以采取多種分類方法，從組成分類看，BaSO4不屬于（　�。�
A．.氧化物B．化合物C．純凈物D．鹽類

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