除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì),所選用的試劑,方法正確的是( 。
編號物質(zhì)雜質(zhì)(少量)試劑除雜操作方法
A FeCu過量稀鹽酸過濾、洗滌、晾干
B Cu CuOO2 加熱
C FeSO4CuSO4過量鋅粉過濾
D KNO3 NaCl H2冷卻過飽和溶液,過濾
考點:物質(zhì)除雜或凈化的探究,金屬的化學性質(zhì),鹽的化學性質(zhì)
專題:物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題
分析:根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì).
解答:解:A、Fe能與過量稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,銅不與過量稀鹽酸反應,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
B、Cu能與O2反應生成氧化銅,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
C、FeSO4和CuSO4均能與過量鋅粉反應,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、KNO3和NaCl的溶解度受溫度的影響不同,硝酸鉀溶解度受溫度影響較大,而氯化鈉受溫度影響較小,所以可采取加熱水溶解配成飽和溶液、冷卻熱飽和溶液使KNO3先結(jié)晶出來、再過濾的方法;故選項所采取的方法正確.
故選:D.
點評:物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應,反應后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖,裝置氣密性完好,錐形瓶里小試管中盛有水,向其中加入(或滴入)下列哪種物質(zhì)后,將發(fā)現(xiàn)U型管左側(cè)紅墨水的液面上升( 。
A、硝酸銨固體B、濃硫酸
C、氫氧化鈉固體D、氯化鈉固體

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科目:初中化學 來源: 題型:

硫、碳、蠟燭在氧氣中燃燒,產(chǎn)生的共同現(xiàn)象是( 。
A、都有無色氣體產(chǎn)生
B、都有淡藍色火焰
C、都放出熱量
D、都有水珠生成

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科目:初中化學 來源: 題型:

在用過濾法分離混合物時,若經(jīng)過兩次操作,過濾后的液體仍然渾濁,請你想一想可能的原因是什么,
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是(  )
A、用嘴吹滅酒精燈
B、用藥匙取用粉末狀藥品
C、將氯化鈉直接放在托盤上稱量
D、將量筒拿在手上讀數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:

小煜同學了解到乙醇汽油是一種新型車用燃料,于是他對汽油中添加乙醇的目的進行了如下探究.
【猜想】猜想1:可以產(chǎn)生更多的熱量,增強汽車的動力;
猜想2:可以減少汽車尾氣的污染.
【設計與實驗】
序號實驗步驟實驗現(xiàn)象
在兩個蒸發(fā)皿中各加入10mL冷水,控制相同燃燒條件,分別用乙醇和汽油作為燃料進行加熱,記錄從開始到水沸騰的時間.用乙醇加熱耗時118s;
用汽油加熱耗時56s.
實驗Ⅰ停止加熱后,取下蒸發(fā)皿,觀察蒸發(fā)皿的底部.用乙醇加熱的蒸發(fā)皿底部只有少量炭黑;用汽油加熱的蒸發(fā)皿底部有大量的炭黑.
【分析與結(jié)論】
(1)由實驗Ⅰ可知:在相同條件下,
 
(填“乙醇”或“汽油”)燃燒放出的熱量多;(2)由實驗Ⅱ可知:在相同條件下,
 
(填“乙醇”或“汽油”)燃燒產(chǎn)生的污染少.
(3)結(jié)論:
 
(填“猜想1”或“猜想2”)成立.
【反思與評價】
(1)汽車的發(fā)動機、排氣管等部件易出現(xiàn)積炭,使用乙醇汽油后,這些部件產(chǎn)生的積炭量將
 
;
(2)目前乙醇汽油中乙醇的添加量約為10%,可一定程度節(jié)省石油資源.結(jié)合實驗Ⅰ的結(jié)論分析,如果乙醇的添加量過大,會使汽車動力
 
(填“增強”、“減弱”或“不變”).
(3)實驗Ⅰ是一個對比實驗,實驗過程中不一定控制的相同條件是
 
(填序號);
A.水的初始溫度必須相同        B.加熱開始計時點必須相同
C.燃具產(chǎn)生火焰的大小必須相同   D.蒸發(fā)皿的大小必須相同.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列反應中屬于置換反應的是( 。
A、CuO+CO═Cu+CO2
B、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
C、NaOH+HCl═NaCl+H2O
D、CO2+NaOH═Na2CO3+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

請寫出下列數(shù)字的含義
(1)3CO2  3
 
2
 

(2)8Cu     8
 

(3)
+2
Ca
O  2
 

(4)Fe3+  3
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗中,盛裝濃硫酸的試劑標簽如圖,請根據(jù)有關信息計算
(1)該試劑瓶中濃硫酸的質(zhì)量是多少?
(2)取某稀硫酸溶液100g,恰好與6.5g金屬鋅完全反應,求該稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?若用如圖所示的濃硫酸來配制該稀硫酸,則需要濃硫酸的質(zhì)量是多少?

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