鎂是一種化學(xué)性質(zhì)活潑的金屬,在空氣中常溫下就能被緩慢氧化。下列有關(guān)鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是
A.實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)先用砂紙打磨鎂條至表面出現(xiàn)銀白色 |
B.實(shí)驗(yàn)時(shí),可使用石棉網(wǎng)承接生成的固體 |
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)用坩堝鉗夾持鎂條,在酒精燈上點(diǎn)燃 |
D.鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,并產(chǎn)生大量白色煙霧 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題
(4分)分析以下化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,并回答問題:
(1)表示A物質(zhì)的分子,則A物質(zhì)的化學(xué)式為 。
(2)表示B物質(zhì)的分子,B物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比是 。
(3)該反應(yīng)前后涉及到的化合物共有 種。
(4)參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題
(8分) “侯氏制堿法”制得的純堿(Na2CO3)中常含有少量氯化鈉。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)擬測定某純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【方案一】沉淀分析法(如下圖所示)。
(1)溶液M含有的溶質(zhì)是CaCl2和 ;沉淀N的化學(xué)式是 。
【方案二】氣體分析法
稱取該純堿樣品21.5g,加入到盛有150 g的稀鹽酸的燒杯中,樣品完全反應(yīng)后,測得燒杯內(nèi)混合物的質(zhì)量為162.7 g。
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)反應(yīng)中生成氣體的化學(xué)方程式: 。
(3)求該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出具體計(jì)算過程) 。
(4)假如稱量準(zhǔn)確,通過計(jì)算得到的純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際數(shù)值偏小,你認(rèn)為其中可能的原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題
A~E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、B是組成元素相同的化合物,D為紅色金屬單
質(zhì)。它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去,“—”表示一定條件下相鄰物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系)。
(1)E物質(zhì)的化學(xué)式是_________。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是_____________。
(3)C→D轉(zhuǎn)化的基本反應(yīng)類型是___________。
(4)A物質(zhì)的一種用途是_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
為了除去燈泡中可能混入的微量氧氣,有些白熾燈在燈絲的支架上附著了少量的某種紅色物質(zhì)。該紅色物質(zhì)可能是
A.紅色油漆 | B.紅磷 | C.氧化鐵 | D.高錳酸鉀 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識(shí)解釋不正確的是
A.濕衣服晾在太陽底下干得快,說明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān) |
B.八月桂花飄香,說明分子在不斷地運(yùn)動(dòng) |
C.水沸騰時(shí),掀起壺蓋,說明分子大小隨溫度升高而增大 |
D.空氣中的氧氣和海水中的氧氣都能供給呼吸,說明同種分子性質(zhì)相同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
從分子和原子的角度分析并解釋下列事實(shí),其中不正確的是………( )
A.蔗糖在水中擴(kuò)散——分子在不斷運(yùn)動(dòng) |
B.物體的熱脹冷縮——分子的大小發(fā)生變化 |
C.氧化汞分解成汞和氧氣——分子可以再分 |
D.一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子——分子很小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
我國南海海底蘊(yùn)藏著豐富的錳結(jié)核——含有錳、鐵、銅等金屬的礦物。已知錳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為25,相對(duì)原子質(zhì)量為55,則錳原子的核外電子數(shù)為( )
A.25 | B.30 | C.55 | D.80 |
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