現(xiàn)有甲、乙兩種金屬分別與相同質量分數(shù)的稀鹽酸反應，產(chǎn)生氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示，下列說法正確的是（　�。�

A.金屬活動性甲小于乙

B.完全反應后消耗兩種金屬的質量相同

C.反應后兩種溶液的質量均變小

D.完全反應后消耗稀鹽酸的質量相同

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

按下列要求將儀器對應字母填在橫線上；

①用于配制溶液的儀器是________；

②用于取用固體粉末的儀器是________；

③用于少量試劑的反應容器是________；

④用于滴加少量液體的儀器是________。

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科目：初中化學 來源：重慶市萬州區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

請仔細觀察粒子的結構示意圖，回答下列問題:

（1） 上圖中表示的金屬元素有___________________種。

（2） C粒子在化學反應中容易____________電子（填“得到”或“失去”），形成___________________（填離子符號）。

（3）D元素與地殼中含量最高的金屬元素組成化合物的化學式是____________________。

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科目：初中化學 來源：重慶市萬州區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

2019年中國水周的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先，強化水資源管理”。下列不符合愛護水資源理念的是

A.淘米后的水用來澆花

B.農(nóng)業(yè)和園林澆灌改漫灌為噴灌、滴灌

C.化工廠污水處理達標后排放

D.生活污水直接排放到江河里

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科目：初中化學 來源：陜西省西安市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

定量研究對于化學科學發(fā)展有重要意義，因此我們應該掌握有關質最守恒的相關知識。

（1）在化學變化前后一定不變的是_____（填序號）。

①原子數(shù)目 ②原子的種類 ③分子數(shù)目 ④分子的種類 ⑤元素的種類 ⑥物質的總質量 ⑦物質的種類

（2）驗證質量守恒定律時，下列A、B、C三個實驗設計中能達到實驗目的是_____（填序號）。

（3）“”、“”、“”分別表示A、B、C三種物質的分子。如圖形象地表示了某化學反應前后反應物與生成物分子及其數(shù)目的變化。則該反應的化學方程式中A、B、C前的化學計量數(shù)之比為_____。

（4）氧燭是一種用于缺氧環(huán)境中自救的化學氧源。廣泛用于航空、航海等領域，其主要成分為NaClO3還含有適量的催化劑、成型劑等。氧燭通過撞擊火帽引發(fā)反應后，能持續(xù)放出高純氧氣，主要反應原理為，則X的化學式為_____。

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科目：初中化學 來源：陜西省西安市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下圖為教材中的部分實驗，有關說法錯誤的是（　　）

A.甲實驗可檢驗氫氣的純度，如果聽到尖銳的爆鳴聲，則氫氣不純

B.乙實驗通過A燒杯中酚酞變紅，可說明分子不斷運動

C.丙實驗塑料瓶變癟既可證明二氧化碳能溶于水，也可證明二氧化碳能與水反應

D.丁實驗銅片上白磷燃燒，熱水中白磷不燃燒，說明燃燒需要接觸氧氣

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科目：初中化學 來源：河南省新鄉(xiāng)市輝縣市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列實驗能用下圖表示的是（）

A.向硫酸鋁溶液中加入鋅粒

B.向過氧化氫溶液中加入二氧化錳

C.向飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀

D.向一定量稀硫酸中加入鐵粉

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科目：初中化學 來源：2018年河北省石家莊市裕華區(qū)石家莊市外國語學校中考一�；瘜W試卷 題型：填空題

通過分析實驗結果推斷物質的組成，是認識物質的一種方法，研究水的組成就是利用了這種方法。電解水實驗結果如圖所示。

（1）a為電源的_____極（填“正”或“負”），根據(jù)實驗中只生成氫氣和氧氣，確定了水是由_____組成。水分子組成中_____為2：1，經(jīng)進一步科學確認，得出水的化學式為H2O。

（2）在通電過程中常在水中加入少量稀硫酸，其目的是_____。

（3）寫出電解水的化學方程式_____。

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科目：初中化學 來源：河北省石家莊市高邑縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

如圖為電解水的實驗裝置圖，下列說法正確的是（ ）

A.在水中加入少量硫酸鈉以增強水的導電性

B.與負極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復燃

C.該實驗中所得氫氣和氧氣的質量比約為2：1

D.該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的

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