【題目】研究“水”可從多角度展開。
(1)水的電解
①宏觀現(xiàn)象:按如圖所示裝置,通電一段時(shí)間后,試管A、B中產(chǎn)生氣體的體積比約為__________,檢驗(yàn)B中氣體時(shí)的現(xiàn)象是__________。
②微觀該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒名稱是__________。
③結(jié)論:水由__________組成。
(2)水的性質(zhì)
將黃豆大小的金屬鈉放入盛有水的燒杯中,生成氫氧化鈉和一種密度最小的氣體;寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
(3)水的用途
①碘與鋅在常溫下反應(yīng)速度很慢,若滴入幾滴水則反應(yīng)劇烈,水在此處的作用是__________。
②下列實(shí)驗(yàn)中,對(duì)水的主要作用分析不夠全面的是__________(填字母)
A.圖甲中的水便于觀察燒瓶?jī)?nèi)氣壓變化
B.圖乙中的水提供熱量
C.圖丙集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時(shí)集滿
D.圖丁中的水防止熔融物炸裂集氣瓶
【答案】2∶1 帶火星的木條復(fù)燃 水分子 氫氧元素(或H、O) 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ 加快反應(yīng)速度(或催化劑) AB
【解析】
(1)①圖1是電解水的實(shí)驗(yàn),玻璃管A、B中產(chǎn)生氣體的體積分別是電源的負(fù)極、正極分別生成的氫氣和氧氣,體積比約為2:1,B中的氣體是氧氣具有助燃性,檢驗(yàn)B中氣體的現(xiàn)象是:打開活塞,帶火星的木條靠近管口,木條復(fù)燃;
②化學(xué)變化中,分子離解成原子,原子重新結(jié)合成新的微粒。該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒名稱是水分子;
③電解水生成了氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成,氧氣是由氧元素組成,化學(xué)變化中元素的種類不變,說(shuō)明了水由氫、氧元素(或H、O)組成的;
(2)將黃豆大小的金屬鈉放入盛有水的燒杯中,生成氫氧化鈉和一種密度最小的氣體,密度最小的氣體是氫氣。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;
(3)①碘與鎂在常溫下化合速度很慢,若滴入幾滴水則反應(yīng)劇烈,水在此處的作用是加快反應(yīng)速度(或催化劑);
②A、氧化鈣與水化合生成了氫氧化鈣放出了大量的熱,燒瓶?jī)?nèi)溫度升高壓強(qiáng)增大,導(dǎo)管口有氣泡生成,燒杯中的水便于觀察燒瓶?jī)?nèi)氣壓變化,燒瓶?jī)?nèi)的水是用作反應(yīng)物,故A錯(cuò)誤;
B、在探究燃燒的條件時(shí),水的作用是能提供熱量和隔絕空氣的作用,故B錯(cuò)誤;
C、利用排水法收集氫氣時(shí),排盡空氣且便于觀察H2何時(shí)集滿,故C正確;
D、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂,故D正確。故選AB。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A. 聞氣體氣味 B. 鋅粒放入試管 C. 加熱液體 D. 點(diǎn)燃酒精
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】月球有著可以為人類利用的豐富資源。
(1)月球上蘊(yùn)藏著豐富的鈦(Ti)、鐵、鎂、磷、硅、鈉、鉀、鎳、鉻、錳等礦產(chǎn),其中屬于非金屬元素的是_____(寫元素符號(hào))。
(2)月球上的鈦鐵礦(FeTiOx)是未來(lái)月球基地生活用水和生產(chǎn)用水的重要來(lái)源,這是因?yàn)?/span>____;除此,未來(lái)月球基地制造水還需尋找______元素的來(lái)源。若鈦鐵礦(FeTiOx)中鐵與鈦元素的化合價(jià)均為+3,則x為____。
(3)月球上還蘊(yùn)藏著豐富的“氦—3”,它是一種核聚變發(fā)電燃料。氦—3是指其原子核含有2個(gè)質(zhì)子、1個(gè)中子的氦原子,則氦—3原子結(jié)構(gòu)示意圖是_____(填標(biāo)號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能源利用與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān),閱讀并完成下面填空。
(1)2017年5月18日,中國(guó)南!翱扇急痹嚥沙晒,標(biāo)志著我國(guó)成為全球第一個(gè)在該領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國(guó)家?扇急豢茖W(xué)家譽(yù)為“21世紀(jì)能源”,可燃冰中,水分子形成一種空間籠狀結(jié)構(gòu),甲烷和少量氮?dú)、二氧化碳等分子填入籠內(nèi)的空隙中,無(wú)固定的組成,因此可燃冰屬于_____(填“純凈物”或“混合物”),請(qǐng)寫出可燃冰中主要成分(CH4)燃燒的化學(xué)方程式_____。
(2)甲烷不僅是重要的燃料,同時(shí)也是重要的化工原料,如圖是以甲烷為原料,一定條件下制取某液體燃料的微觀過(guò)程示意圖。
由此得出:進(jìn)程I生成物中單質(zhì)的化學(xué)式為_____,進(jìn)程Ⅱ反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鎵是一種奇妙的金屬,放在手心馬上熔化,猶如荷葉上的水珠流來(lái)流去。
請(qǐng)閱讀信息后回答:
(1)金屬鎵________________(填物理性質(zhì));(2)圖中鎵的相對(duì)原子質(zhì)量是___________;
(3)鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖中X的數(shù)值為__________;(4)鎵的氧化物的化學(xué)式___________;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用空氣制取氮肥的主要流程如圖:
(1)過(guò)程Ⅰ是利用空氣中各成分的沸點(diǎn)不同,分離得到氮?dú),該過(guò)程發(fā)生的是_____變化(選填“物理”或“化學(xué)”)。
(2)過(guò)程Ⅱ中,氮?dú)夂蜌錃夥磻?yīng)生成氨氣,該反應(yīng)為_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型名稱)。
(3)過(guò)程Ⅳ發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖:
過(guò)程Ⅳ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(4)過(guò)程Ⅲ中發(fā)生的反應(yīng)為氨氣和氧氣在催化劑、加熱條件下反應(yīng)生成一氧化氮?dú)怏w和另一種氧化物W,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,并列式計(jì)算當(dāng)有20.4t氨氣參加反應(yīng)時(shí)理論上生成的一氧化氮的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)已知某混合物由氧化鐵、氧化亞鐵和碳酸鈣三種物質(zhì)組成,其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%,則碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(用字母W表示)范圍為____________
(探究)某同學(xué)為了測(cè)定10g該混合物中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如下圖1的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(已知:濃硫酸有吸水性,可以作氣體干燥劑)
(2)儀器①的名稱是_____________
(3)錐形瓶?jī)?nèi)裝入的液體是稀鹽酸,則生成氣體的化學(xué)方程式____________________
(4)要得到準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果除了要知道進(jìn)入量筒內(nèi)液體的體積,還必須測(cè)量的數(shù)據(jù)是_______
(5)若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后需要回收錐形瓶?jī)?nèi)的殘留固體物,還需要進(jìn)行的操作是________
(6)某同學(xué)用如圖2所示裝置收集體積分?jǐn)?shù)為60%的氧氣(假設(shè)集氣瓶中水被全部排入量筒中),則通入的氧氣和空氣的體積比大約是(整數(shù)比) ________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。
(1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。某化學(xué)小組用如圖裝置制取二氧化碳。
① 所有制取氣體裝置實(shí)驗(yàn)前都必須____________ 。
②用A裝置制取二氧化碳時(shí),若要使能控制反應(yīng)速率和反應(yīng)物的量,裝置應(yīng)如何改進(jìn)________?
③若用B裝置排氣法收集二氧化碳,請(qǐng)將B裝置中導(dǎo)管補(bǔ)畫完整________。
若用C裝置排水收集二氧化碳,在C裝置基礎(chǔ)上改進(jìn),請(qǐng)寫出具體設(shè)計(jì)方案________?
(2)已知甲酸(HCOOH)在熱的濃硫酸中分解生成一氧化碳和水(假設(shè)甲酸沒(méi)有揮發(fā)性)。用下圖實(shí)驗(yàn)裝置制取CO,然后用CO還原Fe2O3,并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物。
①寫出C中Fe2O3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
②D中澄清石灰水作用是什么________?
③從環(huán)保角度考慮,還需對(duì)以上裝置進(jìn)行改進(jìn),請(qǐng)簡(jiǎn)述改進(jìn)措施________。
(3)為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,稱取20 g 石灰石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,加入200 g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為213.4g(氣體的溶解忽略不計(jì))。請(qǐng)計(jì)算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 甲的溶解度比乙大
B. t2℃時(shí),甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
C. t1℃時(shí),在50g水中加入15g甲,可得到 65g 溶液
D. 要使接近飽和的甲溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可采用降溫的方法
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