(2004?黑龍江)請用下列裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)一氧化碳的還原性.

(1)連接上述裝置的正確順序是(填寫各接口的字母)
N
N
LM
LM
JK
JK
HI
HI
FG
FG
DE
DE
BC
BC
A
A

(2)操作中NaHCO3溶液的作用是
吸收HCl氣體
吸收HCl氣體

(3)實(shí)驗(yàn)中起干燥作用的物質(zhì)是
濃硫酸和無水硫酸銅
濃硫酸和無水硫酸銅

(4)實(shí)驗(yàn)中NaOH溶液的作用是
吸收CO2氣體
吸收CO2氣體
;Ca(OH)2溶液的作用是
證明氧化產(chǎn)物是CO2
證明氧化產(chǎn)物是CO2

(5)實(shí)驗(yàn)中生成CO的化學(xué)方程式是
C+CO2
 高溫 
.
 
2CO
C+CO2
 高溫 
.
 
2CO
分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的可知要檢驗(yàn)一氧化碳的還原性可知,則應(yīng)選擇制取二氧化碳裝置→除雜裝置→干燥裝置→一氧化碳的制取裝置→吸收二氧化碳的裝置→還原實(shí)驗(yàn)裝置→驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)產(chǎn)物的裝置來選擇接口,除雜時(shí)導(dǎo)管長進(jìn)短出;
(2)利用氣體的成分及物質(zhì)之間的反應(yīng)來分析溶液的作用;
(3)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來分析起干燥作用的物質(zhì);
(4)根據(jù)裝置的位置及通過裝置的氣體的成分來分析溶液的作用;
(5)根據(jù)生成CO的裝置中的反應(yīng)物來書寫化學(xué)反應(yīng)方程式.
解答:解:①由該實(shí)驗(yàn)可知,應(yīng)選擇制取二氧化碳裝置→除雜裝置→干燥裝置→一氧化碳的制取裝置→吸收二氧化碳的裝置→還原實(shí)驗(yàn)裝置→驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)產(chǎn)物的裝置來選擇接口,且除雜時(shí)導(dǎo)管長進(jìn)短出,故答案為:N→L M→J K→H I→F G→D E→B C→A;
②因鹽酸容易揮發(fā),則二氧化碳中混有HCl,則NaHCO3溶液的作用是吸收HCl氣體,故答案為:吸收HCl氣體;
③因濃硫酸和無水硫酸銅都具有吸收性,則起干燥作用的物質(zhì)為濃硫酸和無水硫酸銅,故答案為:濃硫酸和無水硫酸銅;
①因氫氧化鈉在還原實(shí)驗(yàn)裝置之前,為排除對還原實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生檢驗(yàn)的影響,應(yīng)將一氧化碳中混有的二氧化碳除去,則氫氧化鈉可吸收二氧化碳,氫氧化鈣溶液在還原實(shí)驗(yàn)裝置之后,則可利用二氧化碳使澄清石灰水變渾濁來檢驗(yàn)二氧化碳,故答案為:吸收CO2氣體;證明氧化產(chǎn)物是CO2;
②因?qū)嶒?yàn)中碳與二氧化碳反應(yīng)生成二氧化碳,反應(yīng)條件為高溫,則反應(yīng)為C+CO2
 高溫 
.
 
2CO,故答案為:C+CO2
 高溫 
.
 
2CO.
點(diǎn)評:本題考查學(xué)生選擇實(shí)驗(yàn)裝置,并制取氣體并驗(yàn)證氣體的還原性,學(xué)生應(yīng)注意氣體之間的相互影響,注意除雜及利用物質(zhì)的性質(zhì)來檢驗(yàn)物質(zhì),考查很全面.
練習(xí)冊系列答案
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(2004?黑龍江)民族英雄林則徐領(lǐng)導(dǎo)的禁煙運(yùn)動(dòng)捍衛(wèi)了民族的尊嚴(yán).其銷煙的原理是利用生石灰與水反應(yīng)會
放熱
放熱
,將鴉片焚毀.生石灰倒入水池中還會產(chǎn)生
氣泡冒出(或有水汽或沸騰)?
氣泡冒出(或有水汽或沸騰)?
的現(xiàn)象.

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方法二:將氨氣通過赤熱的裝有氧化銅的玻璃管,生成氮?dú)夂退魵,除去水蒸氣后測得氮密度為1.2508g/L.
回答下列問題:
(1)方法二中發(fā)生反應(yīng)的方程式為:
2NH3+3CuO
  △  
.
 
N2+3Cu+3H2O
2NH3+3CuO
  △  
.
 
N2+3Cu+3H2O

(2)為除去空氣中的水蒸氣和二氧化碳,可供選擇的裝置如下:

如果氣體流向自左向右,在你選用的裝置中,導(dǎo)管口應(yīng)如何連接(各接口用圖中字母表示)
B→A→G→H;
B→A→G→H;
各瓶中應(yīng)盛放什么物質(zhì)?
甲盛NaOH溶液,丁盛濃硫酸;
甲盛NaOH溶液,丁盛濃硫酸;

(3)兩種方法所測定的氮?dú)饷芏葦?shù)值不同,其原因可能是:
空氣中含少量的分子量比氮?dú)獯蟮臍怏w,使方法一的結(jié)果偏高
空氣中含少量的分子量比氮?dú)獯蟮臍怏w,使方法一的結(jié)果偏高

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