20．下列實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是（　�。�
A．檢查氣密性B．聞氣味
C．洗滌試管D．吸取液體

分析 A、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)聞氣體的氣味時(shí)的方法（招氣入鼻法）進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)洗滌試管的方法進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)使用膠頭滴管的使用方法進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確．
B、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作正確．
C、刷洗試管時(shí)，刷洗時(shí)須轉(zhuǎn)動(dòng)或上下移動(dòng)試管刷；振蕩試管時(shí)，應(yīng)用手腕振蕩，圖中所示操作正確．
D、使用膠頭滴管時(shí)，伸入液體前，應(yīng)捏緊膠頭，排出里面的空氣，再伸入試劑中吸取液體，圖中液體中有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明伸入液體前沒(méi)有捏緊膠頭排出里面的空氣，圖中所示操作錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．均衡膳食，有利于身體健康，小林母親給他制定了晚餐的食譜：米飯、牛肉、花生、魚(yú)、牛奶，從營(yíng)養(yǎng)學(xué)的觀點(diǎn)出發(fā)，你認(rèn)為還要增加的食物是（　�。�
A．豆腐B．排骨C．雞蛋D．黃瓜

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．石灰石樣品的主要成分是碳酸鈣（已知雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于水）．課外小組同學(xué)將50g鹽酸分5次加入到盛有10g該石灰石樣品的燒杯中，得到如表部分?jǐn)?shù)據(jù)和如圖圖象．請(qǐng)計(jì)算：
次數(shù)第1次第2次第3次
加入鹽酸的質(zhì)量/g101010
剩余固體的質(zhì)量/g864
（1）石灰石樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為2g．
（2）加鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．金屬是一種重要材料，人類的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬．
（1）鈦合金是21世紀(jì)的重要材料，具有熔點(diǎn)高、可塑性好、抗腐蝕性強(qiáng)、與人體有很好的“相容性”等優(yōu)良性能，金屬的下列用途：①用來(lái)做保險(xiǎn)絲；②用來(lái)制人造骨；③用于制造船舶；④用于制造航天飛機(jī)，其中與鈦合金性能符合的是②③④．
（2）小琴同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．她實(shí)現(xiàn)除去了鐵絲和銀絲表面的煙花無(wú)或污染物．
①做A實(shí)驗(yàn)時(shí)，將鐵絲和銀絲同時(shí)插入稀硫酸中，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑，其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖潜容^鐵和銀的相對(duì)活潑性強(qiáng)弱；
②B實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燒杯內(nèi)盛有CuSO4溶液時(shí)，可驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列化肥中，屬于復(fù)合肥的是（　�。�
A．K2SO4B．NH4HCO3C．Ca（H2PO4）2D．NH4H2PO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．下面是一些常用的滅火方法事例，請(qǐng)你從滅火原理角度，選擇一種分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類：
①熄滅家里的燃?xì)庠罨鹧鏁r(shí)，關(guān)閉閥門(mén)；②木材著火時(shí)，用水基型滅火器滅火；
③油鍋著火時(shí)，倒入要炒的菜；④熄滅酒精燈的火焰，蓋燈帽；
⑤油罐著火，用水噴淋；⑥森林著火時(shí)，將大火蔓延線路前的一片樹(shù)木砍掉；
分類標(biāo)準(zhǔn)（1）隔離可燃物，包括的事例（2）①⑥（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．現(xiàn)有關(guān)于①鹽酸 ②氫氧化鈉 ③碳酸鈉 ④氯化鈉四種無(wú)色溶液．各取少量于4支試管中，分別向試管中滴入紫色石蕊試液．首先被鑒別出來(lái)的兩種物質(zhì)為（　�。�
A．①②B．①④C．②③D．③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下面成語(yǔ)所描述的變化中涉及化學(xué)變化的是（　　）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．請(qǐng)根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)示意圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）根據(jù)圖①中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是二氧化碳密度比空氣大、也不支持燃燒．
（2）圖②的實(shí)驗(yàn)中，在容積為150mL的集氣瓶中裝入50mL水后，連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點(diǎn)燃．若實(shí)驗(yàn)非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為70mL．
（3）圖③是模擬工業(yè)煉鐵的實(shí)驗(yàn)．若實(shí)驗(yàn)完成后，發(fā)現(xiàn)過(guò)量的澄清石灰水增重4.4g，則通入該裝置的CO氣體質(zhì)量肯定＞2.8g（填寫(xiě)“＞”、“＜”或“=”），其理由是有一部分一氧化碳沒(méi)有參加反應(yīng)．

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