【題目】在含氯化鈉雜質(zhì)的純堿13.6g中逐漸加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%稀鹽酸，所加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示：

（1）100g稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量

（2）完全反應(yīng)后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

【答案】（1）7.3g（2）13.5%

【解析】

試題分析：（1）稀鹽酸中的溶質(zhì)是氯化氫。

100g稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量=100g×7.3%=7.3g ；

（2）碳酸鈉溶液呈堿性，與稀元素反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳。當(dāng)溶液的PH=7時(shí)，表示碳酸鈉和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。利用化學(xué)方程式，根據(jù)反應(yīng)的質(zhì)量比即可計(jì)算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量。

設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x，生成的氯化鈉的質(zhì)量為y，生成的二氧化碳的質(zhì)量為z；

Na2CO3 + 2HC l== 2NaCl + H2O + CO2↑

106 73 117 44

X 7.3g y z

106／73=x／7.3g 117／73=y／7.3g 44／73=z／7.3g

X=10.6g y=11.7g z=4.4g

樣品中氯化鈉的質(zhì)量=13.6g-10.6g=3g

反應(yīng)后溶質(zhì)的質(zhì)量=3g+11.7g=14.7g

反應(yīng)后溶液的質(zhì)量=13.6g+100g-4.4g=109.2g

反應(yīng)后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=14.7g／109.2g×100% =13.5%

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體，充分溶解后，現(xiàn)象如圖一所示。

(1)燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是 （填序號(hào)）；由圖可知，形成飽和溶液的影響因素是 ；

(2)圖二能表示NaNO3溶解度曲線的是 （填“甲”或“乙”）；

(3)欲除去混在甲中的少量乙物質(zhì)可采用的方法是 ；

(4)由圖二分析，若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對(duì)所得溶液的敘述正確的 （填序號(hào)）。

A．甲、乙都是飽和溶液 B．所含溶劑質(zhì)量：甲<乙

C．溶液質(zhì)量：甲>乙 D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲>乙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．化學(xué)變化中分子改變，原子不變 B．化學(xué)變化中分子改變，物理變化中分子不變

C．用過(guò)濾的方法不能將硬水軟化 D．原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是Ca（OH）2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制Ca（OH）2和NaOH的溶解度曲線，如圖所示能表示NaOH溶解度曲線的是 （填A(yù)或B）

（2）要想把一瓶接近飽和的Ca（OH）2溶液變成飽和溶液，具體措施有：①加入氫氧化鈣，②升高溫度，③降低溫度，④加入水，⑤蒸發(fā)水后再恢復(fù)到原溫度，⑥加入生石灰．其中措施正確的是 ．

A．②④⑥ B．③④ C．①③⑤⑥ D．①②⑤⑥

（3）20℃時(shí)，191g飽和NaOH溶液，蒸發(fā)10g水后，再降溫到20℃，可析出NaOH晶體的質(zhì)量為 ．

（4）現(xiàn)有60℃時(shí)含Ca（OH）2和NaOH兩種溶質(zhì)的飽和溶液，若要得到較純凈的NaOH晶體，應(yīng)采取的物理方法是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】托盤(pán)天平是利用杠桿原理制造的一種稱(chēng)量?jī)x器。如果僅用一個(gè)20g的砝碼取19.5g的食鹽，現(xiàn)有如下操作步驟，可以的稱(chēng)量方法是 （ ）

①在天平兩邊托盤(pán)上各放一張質(zhì)量、大小相同的白紙 ②將20g砝碼放在左盤(pán)

③將20g砝碼放在右盤(pán) ④將游碼撥至0.5g處 ⑤在右盤(pán)添加食鹽至天平平衡

⑥在左盤(pán)添加食鹽至天平平衡

A．②④⑤ B．③④⑥ C．①③④⑥ D．①②④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（ ）

A．紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

B．蠟燭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰，放出熱量，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體

C．鎂帶在空氣中燃燒，產(chǎn)生白色固體

D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用“多米諾骨牌”效應(yīng)，設(shè)計(jì)了如圖氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)，打開(kāi)A中分液漏斗的活塞，很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出，且溶液由紫色變紅色．請(qǐng)看圖回答問(wèn)題：

（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式______________；B中白磷不燃燒，原因是______________。

（2）C、D中看到的現(xiàn)象分別是______________、_____________________。

（3）用化學(xué)方程式表示E中顏色變化的原因______________；用F裝置收集氣體的依據(jù)是__________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁4種常見(jiàn)物質(zhì)，由氫、碳、氧、鈉、鈣5種元素中的2﹣3種組成。

（1）甲俗稱(chēng)純堿，其化學(xué)式為 。

（2）乙是一種氧化物，遇水放出大量的熱，乙的名稱(chēng)是 。

（3）丙與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)，其微觀示意圖如圖1，請(qǐng)?jiān)诜娇蛑醒a(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示。

（4）如圖2所示（夾持儀器略去，K1、K2均關(guān)閉），打開(kāi)K1，待液體全部流下，立即關(guān)閉K1，觀察到產(chǎn)生大量氣泡，且燒杯中丁的溶液變渾濁．充分反應(yīng)后，打開(kāi)K1和K2，使液體全部流入錐形瓶，瓶中無(wú)明顯現(xiàn)象。

①用化學(xué)方程式表示燒杯中溶液變渾濁的原因 。

②取反應(yīng)后錐形瓶中的溶液，測(cè)得pH=3，則該溶液中含有的溶質(zhì)除HCl外，還有 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)取三等份的某物質(zhì)X，分別加入到足量的酚酞試液、NH4Cl溶液、Na2CO3溶液中，振蕩，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所示，則該物質(zhì)X是

加入物質(zhì)

酚酞試液

NH4Cl溶液

Na2CO3溶液

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

溶液變紅

產(chǎn)生刺激性氣味氣體

無(wú)明顯變化

A．稀鹽酸 B．NaOH溶液 C．Ca（OH）2溶液 D．BaCl2溶液

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