宣傳科學(xué)揭露偽科學(xué)是我們每一個(gè)人的義務(wù).你認(rèn)為下列廣告語(yǔ)正確的是 ( )
A、“X X”牌超純水,絕對(duì)純凈,不含任何化學(xué)物質(zhì)
B、長(zhǎng)期飲用蒸餾水,對(duì)人體健康有益
C、礦泉水中含有鉀、鈉、鈣、鎂等多種微量元素,是一種健康飲料
D、面對(duì)河水不斷被污染,我們應(yīng)設(shè)法關(guān)閉所有化工廠
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
從分子的角度分析,下列解釋錯(cuò)誤的是
A.液氧和氧氣都能助燃——同種分子化學(xué)性質(zhì)相同
B.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
C.水結(jié)冰后體積變大——水分子的體積增大
D.氫氣燃燒生成水——分子分成原子,原子重新結(jié)合成分子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列情況不會(huì)造成水污染的是( )
A、工業(yè)“三廢”的任意排放 B、農(nóng)業(yè)上不合理使用化肥和農(nóng)藥
C、利用海水曬鹽 D、生活中過(guò)量使用含磷洗衣粉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
物質(zhì)三態(tài)的變化從分子角度看實(shí)質(zhì)就是 ( )
A、分子運(yùn)動(dòng)速度的改變 B、分子間隔的改變
C、分子大小的改變 D、分子種類的改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示。
(1)2個(gè)鈉離子_____________ ___;(2)3個(gè)硫離子______________ __;
(3)保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的微粒____ _______;(4)F— 的結(jié)構(gòu)示意圖___ _;
(5)n個(gè)鋁原子_______ ______(6) 表示的微粒是_______ ___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
空氣中氮?dú)獾暮孔疃,氮(dú)庠诟邷亍⒏邏簵l件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請(qǐng)按要求回答問(wèn)題:
(1)步驟①中發(fā)生的是 ▲ 變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(2)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 ▲ 。
(3)上述化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有 ▲ 個(gè)。
(4)右圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說(shuō)明,分析可知硝酸銨具
有的化學(xué)性質(zhì)是 ▲ 。(填字母)
A.易溶于水 B.有揮發(fā)性 C.受熱易分解
(5)該氮肥的純度至少為 ▲ 。(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
葡萄中含有豐富的白藜蘆醇(C14H12O3),它具有抗癌性能,可抑制癌細(xì)胞的增生。下列有關(guān)白藜蘆醇的說(shuō)法正確的是
A.是由碳、氫、氧三種元素組成的
B.它的相對(duì)分子質(zhì)量為216
C.它由14個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成
D.該物質(zhì)中,碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為14:12:3
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