下圖為小坤同學(xué)在實(shí)驗(yàn)課上的操作,其中正確的是
B
【解析】
試題分析:A、用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴吹滅,錯(cuò)誤,B、不準(zhǔn)把鼻孔湊到容器口去聞氣味,應(yīng)手輕輕扇動(dòng),正確, C、傾倒液體時(shí):瓶蓋倒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái),標(biāo)簽向著手心,瓶口緊挨試管口,緩緩地將液體注入試管內(nèi),錯(cuò)誤,D、稀釋濃硫酸時(shí):應(yīng)把濃硫酸沿?zé)诼⑷胨,并不斷攪?dòng)使產(chǎn)生的熱量迅速擴(kuò)散,切不可把水直接倒入濃硫酸中,錯(cuò)誤,故選B
考點(diǎn):基本實(shí)驗(yàn)操作
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省興化顧莊等三校初三下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具,請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空:
①2個(gè)氫原子_______; ②氦氣_______;
③五氧化二磷中氧元素的化合價(jià) ; ④碳酸鈉溶液中大量存在的陰離子 ;
(2)從H、O、C、N、Ca、Na六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑,寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①能用于人工降雨的物質(zhì)是________ ②能用來中和酸性土壤的堿是________
③水溶液呈堿性的鹽是_______
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市九年級(jí)4月階段檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)說法正確的是
①實(shí)現(xiàn)COCO2的相互轉(zhuǎn)化,都只有一種途徑
②Ca可以實(shí)現(xiàn)單質(zhì)氧化物堿的轉(zhuǎn)化
③實(shí)現(xiàn)CCO2的轉(zhuǎn)化,都利用了碳的可燃性
④實(shí)現(xiàn)O2H2O相互轉(zhuǎn)化,化學(xué)反應(yīng)的基本類型不同
A.①② B.①③ C.②④ D.②③④
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省射陽(yáng)縣初三下學(xué)期摸底化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活。請(qǐng)從下列:
A.氧氣
B.氮?dú)?
C.生石灰
D.熟石灰
E.氫氧化鈉
F.小蘇打
上述選項(xiàng)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母) 。
①空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的單質(zhì)____; ②改良酸性土壤的堿____;
③常用作袋裝食品干燥劑的是____; ④可用來治療胃酸過多的一種鹽____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省射陽(yáng)縣初三下學(xué)期摸底化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
從分子和原子的角度分析并解釋下列事實(shí),其中不正確的是
A.品紅在水中擴(kuò)散——分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B.物體的熱脹冷縮——分子的大小發(fā)生變化
C.氧化汞分解成汞和氧氣——分子可以再分
D.一滴水中大約有 1.67×1021 個(gè)水分子——分子很小
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市長(zhǎng)江教育集團(tuán)九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(6分)將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合,過濾反應(yīng)后的混合物。某研究小組的同學(xué)們欲探究濾液中溶質(zhì)的組成。請(qǐng)你一同參與探究并回答有關(guān)問題:
【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性;氯化鈉、氯化鋇溶液顯中性。
請(qǐng)你寫出碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
【提出猜想】
猜想1:濾液中溶質(zhì)是NaCl;
猜想2:濾液中溶質(zhì)是NaCl和 (填化學(xué)式)的混合物;
猜想3:濾液中溶質(zhì)是NaCl和Na2 CO3的混合物。
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)取少量濾液于試管中,滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,無明顯現(xiàn)象。同學(xué)們認(rèn)為猜想 不成立。
(2)另取少量濾液于另一支試管中,滴加碳酸鈉溶液,若有 (填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)證明猜想2成立。
【問題討論】
(1)甲同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用硫酸鈉溶液。你認(rèn)為甲同學(xué) (填“能”或“不能”)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
(2)乙同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用硝酸銀溶液。你認(rèn)為乙同學(xué) (“能”或“不能”)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市長(zhǎng)江教育集團(tuán)九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是
A.化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律,所以質(zhì)量不發(fā)生改變的變化就是化學(xué)變化
B.化合物是由多種元素組成的純凈物,所以由多種元素組成的純凈物一定是化合物
C.有機(jī)化合物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機(jī)化合物
D.堿能使酚酞試液變紅,所以能使酚酞試液變紅的物質(zhì)一定是堿
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省郴州市初三學(xué)業(yè)考試適應(yīng)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(4分)A、B是不含結(jié)晶水的兩種固體物質(zhì),溶解度曲線如下圖所示,請(qǐng)回答下列問題:
(1)溫度為 (填“t1℃”或“t2℃”)時(shí),A、B溶解度相等;
(2)t2℃時(shí),A的飽和溶液中溶質(zhì)A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (精確至0.1%);
(3)t1℃時(shí),用固體A配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的A溶液的步驟是:計(jì)算、稱量、量取、 、轉(zhuǎn)移裝瓶等操作。
(4)t1℃時(shí),要使一瓶接近飽和的B溶液變?yōu)轱柡腿芤翰扇〉拇胧┦? (任寫一種)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省南京市玄武區(qū)九年級(jí)下學(xué)期測(cè)試卷(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
野炊時(shí),小明發(fā)現(xiàn)篝火的火焰很小,于是他將木柴架空一些,這樣做的目的是
A.使木柴與空氣充分接觸 B.升高木柴的溫度
C.降低木柴的著火點(diǎn) D.方便添加木柴
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