有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A. 紅磷在氧氣中燃燒生成白色煙霧 B. 鐵絲在空氣中燃燒火星四射
C. 木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳 D. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
科目:初中化學 來源:河南省洛陽市2018屆九年級中考二模化學試卷 題型:填空題
洛寧上戈蘋果為綠色有機食品,含有糖類、蛋白質、鈣、磷、鐵、鉀等營養(yǎng)素,其中屬于人體必需微量元素的是_____;豫西名吃“胡辣湯”主要食材有牛肉、黃花菜、胡椒粉等,其中富含蛋白質的是_____。
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科目:初中化學 來源:廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級上學期第8周教研聯(lián)盟考試化學試卷 題型:實驗題
在學習中我們了解到常用制取氧氣的方法有如下圖所示的四種: 請回答問題:
(1)工業(yè)上常采用途徑丁來制取氧氣,這種方法是_______(填“物理”或“化學” )變化。以綠色化學的理念,你認為甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中_______(填“甲”、“乙”或“丙”)途徑更能體現(xiàn)化學實驗的綠色化追求。
(2)下列是實驗室制取氧氣的一些裝置,請回答有關問題:
①寫出儀器的名稱:a_____________
②裝置A有一處明顯的錯誤,可以通過調(diào)節(jié)螺旋按鈕_______(選填“K1”、“K2”、“K3”)進行改正。
上述裝置改正后,請回答以下問題。
③實驗室采用途徑甲制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是 ________(填編號),試管口要放________,目的是 ________________,用E裝置收集氣體,當_____________時開始收集氧氣,將收集滿氧氣的集氣瓶_____放在桌面上。
④采用途徑乙制取氧氣,如需隨時控制生成氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用_______(填編號),該反應的表達式是___________________。
如用D裝置收集氧氣,檢驗氧氣是否收集滿的方法____________。
⑤若醫(yī)院利用F裝置來觀察給病人輸氧情況,導管________(填“c”或“d”) 端連接病人吸氧氣的塑膠管。
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科目:初中化學 來源:廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級上學期第8周教研聯(lián)盟考試化學試卷 題型:填空題
寫下列符號或符號表示的意義。
(1)2個水分子__________
(2)3個鋁離子____________
(3)4H__________________
(4)2Mg2+_________________
(5)生物細胞中含量最多的金屬元素是______
(6)地殼中含量最多的元素所組成的物質是______
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科目:初中化學 來源:廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級上學期第8周教研聯(lián)盟考試化學試卷 題型:單選題
規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列圖示的“錯誤操作”,與相對應選項的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是( 。
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)2019屆九年上學期期中考試化學試卷 題型:科學探究題
在高溫的條件下,用CO還原金屬氧化物ZnO和Fe2O3的混合粉末。
[提出問題] 在高溫的條件下,CO能還原ZnO和Fe2O3混合粉末嗎?
[進行假設] 上述猜想正確,請寫出其中CO充分還原Fe2O3的化學方程式為①________________;
[設計實驗]教材中設計下列實驗,填寫實驗報告:
______________
[提出問題] 實驗后的粉末一定是Zn和Fe嗎?
[設計實驗] 實驗后,為證明玻璃管中的粉末是Zn和Fe,請你設計下列兩個實驗:
[反思交流]
(1)實驗1:反應的化學方程式可能是③______________;
(2)實驗2:觀察到的現(xiàn)象是:粉末消失,溶液的顏色④___________________;
(3)在上述CO還原ZnO和Fe2O3混合粉末裝置中,為節(jié)省燃料,請你提出在原裝置基礎上的一種改進方法是⑤____________________;
[拓展應用] CO能還原某些金屬氧化物,在工業(yè)上可用于煉鐵。在用赤鐵礦煉鐵時(如圖),從高爐里流淌出的高溫紅熱的生鐵水沒有大量氧化,有多種因素,你所知道的主要原因是:⑥____________________。
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科目:初中化學 來源:江蘇省常州市、水北中學、河頭中學2019屆九年級上學期三校聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
某同學用托盤天平稱量燒杯的質量天平平衡后的狀態(tài)如右下圖所示,該同學稱取燒杯的實際質量為
A. 27.8g B. 27.4g
C. 32.3g D. 32.6g
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