【題目】用來(lái)表示“物質(zhì)的量”的是

A.mol

B.n

C.M

D.g/mol

【答案】B

【解析】

A. mol表示的是“摩爾”，是物質(zhì)的量的單位，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B. n表示的是物質(zhì)的量，選項(xiàng)正確；

C. M是摩爾質(zhì)量的符號(hào)，即每摩爾物質(zhì)的質(zhì)量，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D. g/mol是摩爾質(zhì)量的單位，在數(shù)值上等于該物質(zhì)的相對(duì)原子質(zhì)量或相對(duì)分子質(zhì)量，選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“建設(shè)美麗中國(guó)”是新時(shí)代的目標(biāo)，下列做法正確的是（ ）

A.就地焚燒秸稈，增加田間肥料B.工作學(xué)習(xí)中，提倡節(jié)約用紙

C.為節(jié)約水資，用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田D.為增加糧食產(chǎn)量，大量使用農(nóng)藥、化肥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。

(1)下列生活用品中，主要利用金屬導(dǎo)熱性的是________(填序號(hào))。

(2)銀、鐵、銅是日常生活中經(jīng)常接觸到的三種金屬。對(duì)Ag、Fe、Cu三種金屬活動(dòng)性順序的探究，下列所選試劑組不可行的是________。

①Fe、Ag、CuSO4溶液

②Cu、Ag、FeSO4溶液

③Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液

(3)日常生活中，鐵制品生銹是鐵與__________和__________發(fā)生反應(yīng)；用于鐵欄桿外層防止其生銹的涂料中的“銀粉”大多是金屬________的粉末。

(4)明明在學(xué)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，做了如下探究實(shí)驗(yàn)：

向硝酸銀、硝酸銅、硝酸亞鐵的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉，反應(yīng)停止后過(guò)濾，洗滌，得濾渣A和濾液B。向?yàn)V渣A中加入稀鹽酸，有氣泡冒出。則濾渣A中一定有________；濾液B中一定沒(méi)有的金屬離子是________。

(5)鋼鐵是使用最多的金屬。工業(yè)上常用赤鐵礦石煉鐵，某煉鐵廠每天消耗含氧化鐵80%的赤鐵礦500 t，該廠每天最多能煉出含雜質(zhì)3%的生鐵多少噸？(結(jié)果精確到0.1 t)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中的下列說(shuō)法不正確的是( )

A.在自行車鏈條上鍍鉻，防止自行車鏈條生銹

B.用水基型滅火器來(lái)?yè)錅缙椭?/span>

C.當(dāng)燃?xì)庠罨鹧娉尸F(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色時(shí)，調(diào)節(jié)進(jìn)風(fēng)口，使進(jìn)風(fēng)量增大

D.為防止大米霉變，應(yīng)將大米保存在干燥通風(fēng)處

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，小紅、芳芳兩位同學(xué)分別作了碳酸鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)如圖所示。

（1）【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】小紅在實(shí)驗(yàn)中觀察到有氣泡冒出，而芳芳所做的實(shí)驗(yàn)無(wú)現(xiàn)象。寫出小紅實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式 ：。
（2）【實(shí)驗(yàn)討論】芳芳同學(xué)的試驗(yàn)為什么觀察不到有氣泡？
反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)有哪些？
【查閱資料】①碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成物受到鹽酸的質(zhì)
量影響，稀鹽酸過(guò)量生成二氧化碳，若鹽酸量不足則生成碳酸氫鈉；②碳酸氫鈉與氯化鈣溶液混合不發(fā)生反應(yīng)，而碳酸鈉和氯化鈣溶液反應(yīng)生成沉淀，且碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液都呈堿性，氯化鈣溶液呈中性。
【猜想與假設(shè)】實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)可能有：①NaHCO3、NaCl、Na2CO3； ②NaHCO3、NaCl；
③NaHCO3、NaCl、HCl。
芳芳同學(xué)認(rèn)為猜想③肯定不成立，理由是。
（3）【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】確定芳芳同學(xué)實(shí)驗(yàn)是否生成碳酸氫鈉，并證明反應(yīng)后的產(chǎn)物。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A、取上述溶液少量于試管中，加
入足量的溶液。

產(chǎn)生白色沉淀

猜想①正確

B、取步驟A所得上層清液少量，滴加 溶液。


（4）【實(shí)驗(yàn)反思】若用少量的稀鹽酸鑒定氫氧化鈉是否變質(zhì)，發(fā)現(xiàn)無(wú)氣泡冒出，則證明氫氧化鈉溶液沒(méi)有變質(zhì)。對(duì)此實(shí)驗(yàn)結(jié)論，你是否贊同？若不贊同，還需說(shuō)明理由。。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)表示下列加點(diǎn)的文字部分：
（1）廬山瀑布的主要成分是水 ；
（2）金山金礦含有金元素；
（3）婺源辣椒中含辣椒堿，堿溶液中含有的陰離子；
（4）豐城煤礦的煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫中硫顯+4價(jià)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組變化中，每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是（ ）

A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是（　�。�

A.H2O→Ca（OH）2B.NaHCO3→H2OC.CaCO3→COD.HCl→FeCl3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)溶液的定義，下列物質(zhì)不屬于溶液的是

A.糖水B.泥水C.汽水D.生理鹽水

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