如下圖所示，等體積的甲乙兩集氣瓶內(nèi)充滿空氣，燃燒匙里分別盛有過量的 紅磷和木炭，點燃使其充分反應，冷卻至室溫，打開止水夾，觀察到的現(xiàn)象是( )

A. 甲瓶沒有水流入，乙瓶有水流入

B. 甲、乙兩瓶均有水流入

C. 甲瓶中有水流入，乙瓶沒有水流入

D. 甲、乙兩瓶均無水流入

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：山東省莒縣第三協(xié)作區(qū)2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題

近年來，嚴重的霧霾天氣使我國中東部地區(qū)的城市遭受了嚴重污染。下列不屬于空氣污染物的是

A. 二氧化碳 B. 二氧化硫 C. PM2.5 D. 二氧化氮

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科目：初中化學 來源：湖南省2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：探究題

實驗室可提供以下一些儀器和裝置，請回答問題。

（1）器名稱①___________；②__________。

（2）用B作為發(fā)生裝置要制取純凈氧氣，則收集裝置選擇______（填字母代號），反應的文字表達____________________________________________________________；

（3）里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，并用排水法收集氧氣實驗時，待氣泡放出時，不宜立即收集，其原因是________________；應待_______________時，再收集。集滿氧氣的集氣瓶應____放在桌上并蓋上玻璃片。

（4）過氧化氫溶液分解來制取氧氣，制氣裝置（即反應裝置）最好選用儀器

_____(填序號)；其文字表達式為：___________________________________________。

（5）F中充滿空氣，將空氣排出貯存氧氣，則氣體應從__________端進入。若裝置F預先盛滿水，將水排出貯存氧氣，則氣體應從__________端進入。

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科目：初中化學 來源：湖南省2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇題

用托盤天平稱量某物質，調(diào)零后，將該物質置于右盤，砝碼置于左盤，當天平平衡后，砝碼讀數(shù)為9g，游碼讀數(shù)為0.8g，對此實驗操作實事求是的評價的是：（ ）

A．此操作違反規(guī)定，無法確定 B．稱量物的質量為9.2g

C．稱量物的質量為8.2 g D．稱量物的質量為9g

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科目：初中化學 來源：湖南省2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題

某無毒氣體密度約是空氣的5/9，且極難溶于水，那么收集該氣體所有的方法是( )

①向上排空氣法；②向下排空氣法；③排水法。

A. ①或② B. ①或③ C. ②或③ D. ①②③均可

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科目：初中化學 來源：湖南省2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題

下列有關實驗現(xiàn)象的描述與事實不相符的是 （ ）

A. 鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，有黑色固體生成

B. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

C. 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

D. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩 題型：信息分析題

猜猜“他”是誰？

（1）他是俄國化學家，1869年，他發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表，使化學學習和研究變得有規(guī)律可循．“他”是 ______ ．

（2）他是英國科學家，他于19世紀提出了近代原子學說，對化學的發(fā)展起了十分重要的作用，“他”是 ______ ．

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步測試：第三單元 課題2 原子的結構 題型：信息分析題

某元素原子結構示意圖為 ，則x的值為_________。根據(jù)元素原子結構示意圖，不能直接獲得的信息是（____）

A．核電荷數(shù)   B．原子質量   C．電子層數(shù)   D．最外層電子數(shù)

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科目：初中化學 來源：江蘇海安孫莊初級中學2017-2018學年第一學期九年級化學第一次階段測試 （含答案） 題型：探究題

老師為同學們提供了如下實驗裝置：

（1）寫出儀器a、b的名稱。a是_____________，b是_____________。

（2）組裝儀器時，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口____________，然后稍稍用力旋轉，將其插入。

（3）裝置 A為氣體發(fā)生裝置，在試管內(nèi)放入一種暗紫色固體粉末制取氧氣，寫出有關反應的文字表達式_________________________.若要收集較純的氧氣，可選用的裝置是_________________。

（4）①實驗室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣，文字表達式為 ________________________________。若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用裝置C的優(yōu)點是____________。

②用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應速率，可加適量的水稀釋過氧 化氫溶液，產(chǎn)生氧氣的總量______ (選填“減小”“不變”或“增大”)。

③若用D裝置收集氧氣，如何驗滿_______________________________。

（5）某同學在用加熱高錳酸鉀制氧氣的過程中，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，試你幫她分析一下造成此后果的原因可能有（至少答二點）_____________________________；________________________。

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