【題目】通電使水分解,若得到了20mL氫氣,則得到氧氣的體積大約是

A. 5mL B. 10mL C. 15mL D. 20mL

【答案】B

【解析】

電解水時(shí)生成的氧氣與氫氣的體積比是1:2,氫氣的體積會(huì)是20mL,可知氧氣的體積是10mL。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源.常見(jiàn)的化石燃料包括煤、石油和
(2)為減少污染、提高煤的利用率,將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過(guò)程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如圖所示:
該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為
(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景. ①NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為
②將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:4NH3+3O2 6H2O+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)古代有許多偉大發(fā)明,其中不屬于化學(xué)工藝的是( )

A. 燒瓷器 B. 制指南針 C. 制火藥 D. 造紙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活離不開(kāi)化學(xué)。

食醋中約含有3%—5%的醋酸(C2H4O2),醋酸由________種元素組成。0.5 molC2H4O2分子中約含有________個(gè)氧原子,含有_________克碳元素。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】不同元素間的本質(zhì)區(qū)別是

A. 電子數(shù)不同 B. 質(zhì)子數(shù)不同

C. 相對(duì)原子質(zhì)量不同 D. 中子數(shù)不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)探究題
請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖(如圖甲所示)回答問(wèn)題。

(1)寫出儀器a的名稱:。
(2)用A裝置制取O2的化學(xué)方程式為 , 若需要干燥的氧氣,則應(yīng)選用的收集裝置為 (填裝置編號(hào))。
(3)圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置。
①氣體發(fā)生裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
②實(shí)驗(yàn)時(shí),打開(kāi)分液漏斗活塞,通入干燥氧氣約10秒,引燃鐵絲,伸入塑料瓶?jī)?nèi),并對(duì)準(zhǔn)玻璃管口正上方。改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)有 (填字母)。
A.氧氣無(wú)需提前制備和收集,操作更方便
B.鐵絲的燃燒不再需要火柴引燃
C.裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗(yàn)證于一體,實(shí)驗(yàn)更優(yōu)化
(4)硫化氫是有毒氣體,能溶于水形成氫硫酸(其化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似),某同學(xué)用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀鹽酸在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制H2S時(shí)。
①應(yīng)選擇圖甲中的發(fā)生裝置 (填字母)來(lái)制取H2S;
②寫出該實(shí)驗(yàn)室制H2S的化學(xué)方程式;
③某同學(xué)用圖乙所示的裝置來(lái)收集處理H2S,用化學(xué)方程式表示氫氧化鈉溶液的作用是。

(5)如圖丙是測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的裝置圖,請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問(wèn)題。

①硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的固體粉末應(yīng)選用
A.炭粉B.硫粉C.銅粉D. MnO2
②根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),完成下表

硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積

反應(yīng)前注射器中空氣體積

反應(yīng)后注射器中氣體體積

反應(yīng)所消耗的氧氣的體積

實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

25mL

15mL

7.4mL

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有Ca(OH)2, CaCO3和一些雜質(zhì)(不與稀鹽酸反應(yīng))組成的混合物共15g,取某濃度的稀鹽酸,逐滴滴加到混合物中,充分反應(yīng),測(cè)得稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量,關(guān)系如圖所示:

(1)生成CO2的質(zhì)量是 g;
(2)計(jì)算混合物中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1%)
(3)所取稀鹽酸的濃度是 , 欲配制100g該濃度的稀鹽酸,需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的鹽酸 g。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】舉出氧氣用途的兩個(gè)方面各一實(shí)例_________,__________;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列使用酒精燈的方法中,不正確的是

A. 酒精燈的火焰可用嘴去吹滅

B. 向酒精燈中添加酒精,不超過(guò)酒精燈容積的2/3

C. 酒精燈不用的時(shí)候,必須蓋上燈帽

D. 禁止向燃著的酒精燈里添加酒精

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