【題目】金屬在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。

(1)鐵與____________發(fā)生反應(yīng)而生銹，請寫出一種防止鋼鐵生銹的措施：____________ 。

(2)將Zn和Fe的混合物粉末加入到一定量的AgNO3溶液中，充分反應(yīng)后，過濾，得到濾渣和淺綠色濾液，則濾渣中一定沒有 ______（填化學(xué)式，下同），濾液中的溶質(zhì)一定有______。

【答案】水、氧氣 刷油漆 Zn Zn(NO3)2、Fe(NO3)2

【解析】

(1)鐵在與水和氧氣并存時易生銹，防銹就是破壞鐵生銹的條件，可以在金屬制品表面刷漆等；

(2)Zn和Fe的混合粉末加入到一定量的AgNO3溶液中，則鋅和硝酸銀溶液先反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，當(dāng)鋅完全反應(yīng)后鐵與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，現(xiàn)在溶液為淺綠色，說明鐵參加了反應(yīng)，故鋅全部反應(yīng)完，所得到濾渣一定不含有鋅，濾液中一定含有硝酸鋅和硝酸亞鐵。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫氧化鈣溶液呈_____性，pH_____7，完全變質(zhì)后pH_____7，盛氫氧化鈣溶液的試劑瓶內(nèi)壁有一層白膜，其成分是_____�？捎孟←}酸洗去白膜，反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)金屬活動順序，只有排在前面的金屬才能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來。小芬同學(xué)從實驗室中找來了一小塊鈉放在硫酸銅溶液中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：有大量的氣泡產(chǎn)生，同時生成藍(lán)色沉淀。根據(jù)所學(xué)的知識，藍(lán)色沉淀可能是__________。

對所生成的氣體，同學(xué)們有以下猜想：

猜想一：生成的氣體可能是氫氣 猜想二：生成的氣體可能是氧氣

猜想三：生成的氣體可能是二氧化碳。

其中猜想__________是不正確的，因為__________。

請你對猜想二進(jìn)行探究：

操作方法

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

__________

__________

__________

反思：活潑金屬（如鉀、鈣、鈉）與鹽溶液反應(yīng)時，反應(yīng)比較復(fù)雜，不屬于置換反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們息息相關(guān)，請用所學(xué)化學(xué)知識完成下列問題：

（1）日常生活中，常用_____的方法降低水的硬度。

（2）家里常見到的陶瓷碗、塑料袋、麻袋、鐵鍋等物品中屬于合成材料的是_____。

（3）胃痛時吃幾塊蘇打餅干（含純堿）可減輕胃痛，反應(yīng)的方程式是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在化學(xué)小組活動中，同學(xué)們把標(biāo)有“生石灰 干燥劑”的小紙袋帶到實驗室進(jìn)行實驗�；卮鹣铝袉栴}：

（1）王晶同學(xué)將自己帶來的干燥劑全部倒入一定量的水中，充分?jǐn)嚢韬�，測定了上層清液的酸堿度，你認(rèn)為結(jié)果可能是_____。

（2）小紅同學(xué)進(jìn)行了如下實驗，請你幫她完成實驗報告。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

步驟一：_____

_____

干燥劑中含有CaO

步驟二：取少量用干燥劑制得的溶液于試管中，滴入幾滴酚酞試液

酚酞變紅

干燥劑中含有Ca(OH)2干燥劑部分變質(zhì)

既然干燥劑中已有Ca(OH)2，小紅又猜想還可能有另一種物質(zhì)生成，原因是（用化學(xué)方程式表示）_____。寫出證明小紅猜想正確的實驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論。_____。

（3）小明認(rèn)為步驟二不嚴(yán)密，理由是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分析推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列推理正確的是（ ）

A. 水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，所以水由氫氣和氧氣組成

B. 金剛石和石墨均是碳的單質(zhì)，金剛石十分堅硬，則石墨也十分堅硬

C. 利用紅磷燃燒的方法可以測定空氣中氧氣的含量，則利用木炭也可以

D. 化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化，則生石灰變成熟石灰過程中一定有能量變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校2019年實驗操作模擬考試的一個考題是：用碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸、食鹽水和澄清石灰水。

（進(jìn)行實驗）

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

分別用a、b、c三支試管取樣，各加入一定量碳酸鈉溶液

a中有氣泡產(chǎn)生

a中物質(zhì)是稀鹽酸

b中無明顯現(xiàn)象

b中物質(zhì)是食鹽水

c中_____

c中物質(zhì)是澄清石灰水

寫出a試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。把c試管反應(yīng)后的物質(zhì)進(jìn)行過濾，得到濾液。

（提出問題）濾液中溶質(zhì)的成分是什么？

猜想一：Na2CO3和NaOH；猜想二：NaOH；猜想三：_____。

提示：Ca(OH)2微溶于水。

（實驗過程）為證明猜想一是否正確，進(jìn)行了如下實驗：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取一定量濾液于試管中，加入一種鹽溶液

（寫溶質(zhì)化學(xué)式）_____。

有白色沉淀

猜想一正確

同學(xué)們還對a試管反應(yīng)后廢液的酸堿性感興趣，決定用pH試紙測定其pH值

用pH試紙測定a試管反應(yīng)后廢液酸堿性的過程

測定結(jié)果

在白瓷板上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取_____。

pH＜7（廢液顯酸性）

（反思與交流）a試管中的廢液顯酸性，從環(huán)保、經(jīng)濟、操作簡便等方面考慮，應(yīng)向廢液加入（寫化學(xué)式）_____后再排放。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某外控型食品保鮮劑以淀粉、二氧化硅（SiO2）為載體，吸附酒精制作而成。保鮮原理是酒精 緩慢揮發(fā)，在食品周圍形成一定濃度的氣體保護層。下列說法不正確的是

A. SiO2 中 Si 為+4 價B. 酒精是氧化物

C. 酒精揮發(fā)分子間隔變大D. 該保鮮劑不能與明火接觸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從化學(xué)的角度，回答下列問題。

（1）硬水是指含有較多的_______ 水，在生話中常采用的_______ 方法降低水的硬度。

（2）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，利用的是洗滌劑的_______ 作用。

（3）廚房中可以用_______除去水壺中的水垢。

（4）若酒精燈內(nèi)灑出的酒精在桌子上燃燒起來，應(yīng)該用_______ 。

（5）若不將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)先用大量水沖洗，然后再涂上3%5%_______ 的溶液。

（6）氫氧化鈉在空氣中不僅能吸收水分潮解，還能夠和二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)（寫出化學(xué)反應(yīng)方程式）_______，所以要密封保存。

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