精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
化學反應的實質是（　�。�
A、分子的空隙發(fā)生改變
B、分子的運動速率改變
C、原子的種類發(fā)生改變
D、原子發(fā)生重新組合
考點：化學反應的實質
專題：物質的變化與性質
分析：化學變化是指有新物質生成的變化．物理變化是指沒有新物質生成的變化．化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成．
解答：解：A、分子的空隙發(fā)生改變不會發(fā)生化學變化，故A錯誤；
B、分子的運動速率改變不會發(fā)生化學變化，故B錯誤；
C、化學變化中原子的種類不發(fā)生改變，故C錯誤；
D、由分子構成的物質發(fā)生化學變化的實質是分子發(fā)生了破裂，原子發(fā)生重新組合生成了新的分子，故D正確．
故選D．
點評：解答本題要分析變化過程中是否有新物質生成，如果沒有新物質生成就屬于物理變化，如果有新物質生成就屬于化學變化．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

用符號或文字填空：
（1）在下列橫線上填寫相應符號（必須按順序填寫）：
硫元素
 
，3個鐵原子
 
，氮氣
 
，氯酸鉀
 
．
（2）寫出“O”元素符號的意義（要求寫出兩種不同的意義）：
 
、
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列所示儀器的化學名稱
 
．
 

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

人類的生活和工農業(yè)生產都離不開水．原水（未經處理的水）中含有泥沙懸浮物和細菌等雜質，可用次氯酸殺死細菌．氯氣溶解于水時，可生成鹽酸和次氯酸．某水廠生產自來水的凈化步驟如下：
（1）能消毒殺菌的步驟為
 
（填標號）．
（2）易生水垢的水中含可溶性鈣、鎂化合物較多，叫硬水，這種水可通過物理或化學方法轉化成含可溶性鈣、鎂化合物較少的軟水．日常生活中，我們會用
 
來鑒別硬水和軟水．如果檢測結果是水樣為硬水，可以用
 
的方法將其軟化．
（3）A步中加明礬的作用為
 
．
（4）下列各種生活中常見的水中屬于純凈物的是
 
（填序號）．
①礦泉水  ②自來水   ③蒸餾水   ④汽水   ⑤糖水  ⑥冰水．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于空氣的敘述中，正確的是（　　）
A、空氣中氮氣占78%，氧氣占21%
B、二氧化碳是污染空氣的一種有毒氣體
C、空氣中的有害氣體可能來自工廠排放
D、任何情況下空氣的成分都是固定不變的

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

火災會造成人員傷亡和財產的重大損失．應用化學知識能有效預防和控制火災發(fā)生．下表中，滅火實例和滅火原理解釋不正確的是（　　）
A、滅火實例：住宅失火時，消防隊員用水滅火滅火主要原理：降低可燃物著火點
B、滅火實例：酒精燈倒在桌上著火，用濕抹布蓋滅主要原理：降低可燃物溫度、隔絕空氣
C、滅火實例：炒菜油鍋著火時，用鍋蓋蓋滅滅火主要原理：隔絕空氣
D、滅火實例：撲滅森林火災時，設置隔離帶滅火主要原理：可燃物與燃燒物隔離

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質的化學式書寫正確的是（　　）
A、氧化鎂 Mg2O
B、氫氧化鈉 NaOH
C、氫氧化鈣 Ca（HO）2
D、硫酸鉀 KSO4

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

鈉元素和氧元素最本質的區(qū)別是（　�。�
A、最外層電子數不同
B、中子數不同
C、質子數不同
D、相對原子質量不同

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

稀土元素是一類有重要用途的資源．硒（Se）是一種常見的稀土元素，下列有關說法錯誤的是（　�。�
A、硒的原子序數是34
B、硒屬于金屬元素
C、硒原子中質子數是34
D、硒的相對原子質量是78.96

查看答案和解析>>

同步練習冊答案