氯化銨、硫酸鈉兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是( )
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B. 兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高不斷增大
C. 60℃時,兩種物質(zhì)的飽和溶液中,硫酸鈉溶液的溶質(zhì)
質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低
D. 將60℃時硫酸鈉的不飽和溶液變成飽和,可以采用
降溫方法
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
保護(hù)環(huán)境,提倡“低碳生活“,是我們應(yīng)共同關(guān)注的社會問題.
(1)近幾十年來大氣中二氧化碳含量在不斷上升.目前有些城市的出租車已改用壓縮天然氣(CNG)作燃料,以減少對空氣污染.天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式為 ;
(2)請你舉一例在日常生活中符合“低碳生活”的做法 ;
(3)下列有關(guān)化學(xué)物質(zhì)對環(huán)境影響的敘述中,不正確的是 .
A.汽車的高溫引擎能產(chǎn)生氮的氧化物,直接排放會造成空氣污染
B.使用無鉛汽油主要是為了減少二氧化碳的排放,可顯著降低溫室效應(yīng)
C.核能發(fā)電以鈾﹣235為燃料,產(chǎn)生的核廢料具有放射性,需妥善處理
D.對煤進(jìn)行綜合利用既可以得到許多有用的物質(zhì),又可以減少二氧化硫的排放.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于合金的敘述中正確的是( )
①合金具有金屬特性 ②合金中的元素以單質(zhì)形式存在 ③合金中不一定含有金屬 ④合金中一定不含有非金屬 ⑤合金屬于金屬材料 ⑥鋼是含雜質(zhì)較少的鐵合金 ⑦合金一定是混合物
A. ①②③④⑤ B. ①③④⑤ C. ②③④⑤ D. ①②⑤⑥⑦
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于“合金”的敘述①合金中至少含有兩種金屬;②合金中元素以化合態(tài)的形式存在;③合金中一定含有金屬;④合金一定為混合物;⑤合金依然具有金屬特性,其中正確的是( )
A.④ B.①②③ C.③④ D.③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)興趣小組在做鋅和稀鹽酸反應(yīng)的實驗中,發(fā)現(xiàn)隨著反應(yīng)的進(jìn)行,產(chǎn)生氣體的速度逐漸加快,一段時間后逐漸減慢,最后停止產(chǎn)生氣體。在反應(yīng)過程中,溶液的溫度也先隨之升高,最后下降到室溫。
【提出問題】鋅與稀鹽酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢?
【猜想與假設(shè)】a.可能與鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān);b.可能與溫度有關(guān)。
【設(shè)計并實驗】該學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如圖1的實驗(所取0.5 g鋅的形狀相同):
實驗① | 實驗② | 實驗③ |
圖1
圖2
第1題圖
(1)寫出稀硫酸與鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)小兵用圖2裝置收集并測量氫氣的體積,其中量筒的作用是 ,氫氣應(yīng)從 (填“e”、“f”或“g”)管通入。
【收集證據(jù)】(3)要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸對反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實驗編號是 。在1分鐘內(nèi)收集氫氣的體積數(shù)據(jù)如下:
實驗編號 | 實驗① | 實驗② | 實驗③ |
氫氣的體積 | 3.1 mL | 5.3 mL | 6.2 mL |
【得出結(jié)論】(4)結(jié)論是 。
【評價與反思】(5)鋅與硫酸反應(yīng)的快慢的變化的原因
。
[ 注意:若答對第(6)小題獎勵4分,化學(xué)試卷總分不超過60分。]
(6)影響鋅與硫酸反應(yīng)的快慢可能還有 ,請設(shè)計實驗證明 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某興趣小組在探究金屬和鹽溶液反應(yīng)時,發(fā)現(xiàn)將金屬鈉放入硫酸銅溶液中有氣泡和沉淀產(chǎn)生。為了探究生成的氣體和固體沉淀的成分及產(chǎn)生原因,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:
【提出問題】產(chǎn)生的氣體是什么?
【猜想與假設(shè)】猜想一:二氧化硫; 猜想二:二氧化碳; 猜想三:氫氣。
你認(rèn)為不合理的猜想是 ,原因是 。
【查閱資料】①SO2與CO2化學(xué)性質(zhì)相似,都能與澄清石灰水反應(yīng)生成白色沉淀。②鈉是一種非;顫姷慕饘伲芘c冷水劇烈反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O ═ 2NaOH+H2↑。
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甲同學(xué)驗證生成的氣體是否為SO2,他將生成的氣體通入澄清
的石灰水中,發(fā)現(xiàn) ,確定
生成的氣體不是SO2
(2)乙同學(xué)利用如圖所示裝置驗證生成的氣體是H2。實驗過程中
可觀察到玻璃管中的現(xiàn)象是 ,
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
【得出結(jié)論】猜想三正確。
【拓展延伸】鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)生成的沉淀是什么?
【分析討論】同學(xué)們認(rèn)為鈉可能會先與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,氫氧化鈉再與硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀。
(3)丙同學(xué)提出異議:除了上述反應(yīng),可能鈉直接與硫酸銅反應(yīng)生成紅色的單質(zhì)銅,只是藍(lán)色的氫氧化銅沉淀掩蓋了紅色的銅。請設(shè)計實驗證明該藍(lán)色沉淀中不含單質(zhì)銅。
實驗步驟與現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
| 該藍(lán)色沉淀中不含單質(zhì)銅 |
(4)由上述探究,同學(xué)們認(rèn)為硫酸銅溶液可能顯 (填“酸性”、“中性”或“堿性”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
環(huán)境污染、食品安全問題總是時有發(fā)生,毒膠囊事件是指一些企業(yè)用皮革廢料熬制成的工業(yè)明膠制成藥用膠囊,最終流人藥品企業(yè),進(jìn)入患者腹中,由于皮革在加工時要使用含鉻的鞣制劑,因此這樣制成的膠囊,往往重金屬鉻超標(biāo)。高價態(tài)鉻對人體的毒性非常強,對肝、。腎等內(nèi)臟器官和DNA造成損傷,在人體內(nèi)蓄積具有致癌性并可能誘發(fā)基因突變。常見的重鉻酸鉀(K2Cr2O7)為橙紅色晶體,溶于水,不溶于乙醇,加熱時能分解,與有機物接觸摩擦,撞擊能引起燃燒,與還原劑(如酒精)反應(yīng)生成三價鉻離子(根據(jù)這一原理,交警可以現(xiàn)場檢查司機是否酒后駕車)。根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)“往往重金屬鉻超標(biāo)”中的“鉻”是指_______(填序號);
A.鉻金屬單質(zhì) B.鉻元素
(2) K2Cr2O7中鉻元素的化合價為_______;
(3)以上描述中,屬于K2Cr2O7的化學(xué)性質(zhì)的是(任寫一點):
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