甲、乙、A、B、C、D是初中化學(xué)常見物質(zhì),其中A、B、C、D是由H、C、O、Ca、Na元素中的兩種或三種組成.
(1)甲是胃酸的主要成分,與活潑金屬反應(yīng)生成一種在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度最小的氣體,該氣體化學(xué)式為  
(2)乙是一種紅色的氧化物,能溶于稀鹽酸,得到黃色溶液,則乙的化學(xué)式為        
(3)A俗稱為純堿;B、C、D三種物質(zhì)中含同種金屬元素,并存在下列轉(zhuǎn)化關(guān)系B→C→D.A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                
(4)實驗小組同學(xué)將A、B、C、D中的一種或幾種物質(zhì)混合在一起得到一包白色固體粉末,為確定其組成,進行了如下圖所示的實驗.

請回答:
①若X溶液只含一種溶質(zhì),根據(jù)實驗可以確定X溶液中的溶質(zhì)是                ;
②下列對固體粉末成分的判斷中,不正確的是                    (填字母序號).
A.一定有碳酸鈉
B.一定有碳酸鈣
C.可能是氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣的混合物
D.該固體粉末的組成最多有三種情況.
(1)H2 (2)Fe2O3(3)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH(4)①NaCl   ②BCD

試題分析:(1)甲是胃酸的主要成分,則甲為鹽酸,鹽酸與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣,故該氣體化學(xué)式為 H2.(2)黃色溶液中含有鐵離子,紅色的氧化物為氧化鐵,與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,故乙為氧化鐵,化學(xué)式為 Fe2O3.(3)A俗稱為純堿,故A為碳酸鈉;B、C、D三種物質(zhì)中含同種金屬元素,故三物質(zhì)中都含有鈣離子,三種物質(zhì)間有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系B→C→D.故B為氧化鈣,C為氫氧化鈣,D為碳酸鈣.氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,故A與C的反應(yīng)為碳酸鈉與氫氧化鈣生成碳酸鈣和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaO(4)①由上述分析可知A為碳酸鈉,B為氧化鈣,C為氫氧化鈣,D為碳酸鈣.固體粉末中加入足量水產(chǎn)生白色沉淀和無色濾液,無色濾液中加鹽酸產(chǎn)生無色氣體,則濾液中一定含有碳酸鈉,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉,若X溶液只含一種溶質(zhì),則該溶質(zhì)一定是氯化鈉.②由上述實驗無色濾液中加鹽酸產(chǎn)生無色氣體,則濾液中一定含有碳酸鈉,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,故A說法正確;固體粉末中加入足量水產(chǎn)生白色沉淀,此白色沉淀可能是原粉末中含有的碳酸鈣,也可能是碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成的碳酸鈣,還可能是未溶解的氫氧化鈣,因此不一定含有碳酸鈣,B說法錯誤;該粉末中一定含有碳酸鈉,故C說法錯誤;由實驗只能得知該粉末中一定含有碳酸鈉,其它物質(zhì)都不能確定,因此該粉末的組成成分可能有下列情況:①碳酸鈉和氧化鈣;②碳酸鈉與氫氧化鈣③碳酸鈉與碳酸鈣④碳酸鈉、氧化鈣與氫氧化鈣⑤碳酸鈉、氧化鈣和碳酸鈣⑥碳酸鈉、氫氧化鈣和碳酸鈣⑦碳酸鈉、氧化鈣、氫氧化鈣和碳酸鈣共七種情況,故D說法錯誤;故選BCD
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

采用適當(dāng)?shù)脑噭,可從石灰石(主要成分是CaCO3)中獲得高純度CaCO3,其流程如下:

(1)流程圖中進行的操作1、操作2的名稱是        ;
(2)寫出石灰石煅燒的化學(xué)方程式       ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是        。
(3)該流程圖所示物質(zhì)中,溶于水放出大量熱的氧化物是       ,該物質(zhì)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為          。
(4)使原料中各原子的利用率盡可能達(dá)到100%是“綠色化學(xué)”的核心理念之一。上述流程中有的物質(zhì)可以再利用,該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是           (填“化學(xué)式”)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

A、B、C是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),且三種物質(zhì)中都含有X元素,已知:①X元素是地殼中含量最高的元素;②A為單質(zhì),B、C為化合物;③B是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要氣體;④C大量用于建筑業(yè);C與稀鹽酸反應(yīng)可產(chǎn)生B.請回答:
(1)C的化學(xué)式為           ;
(2)寫出A與鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式:                      ;
(3)寫出B與飽和石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

由C、H、O、Fe四種元素組成的初中常見物質(zhì)間有如圖所示的關(guān)系,其中甲、乙、丙是單質(zhì),X、Y是化合物.圖中“﹣”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì).以下判斷錯誤的是

A.甲、乙是非金屬單質(zhì)B.物質(zhì)X一定是H2O
C.物質(zhì)Y一定是氧化物D.甲與丙反應(yīng)能生成X

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列做法,能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.用鐵絲代替紅磷,粗略地測定空氣中氧氣的含量B.將氣體通入足量氫氧化鈉溶液,除去CO2中少量的COC.用無色酚酞鑒別氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液D.將稀硫酸滴在金屬表面,鑒別真黃金和假黃金(銅鋅合金)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

某化學(xué)興趣小組在實驗室做了有關(guān)金屬的實驗,并將實驗過程及涉及到的所有物質(zhì)用如下流程圖表示.

(1)鐵屑生銹的原因是                                         
(2)寫出過程①中鐵銹溶解反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                        
(3)過程②發(fā)生化合反應(yīng)使溶液由黃色變?yōu)闇\綠色,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                 
(4)溶液E的溶質(zhì)一定含有                   (填化學(xué)式).
(5)除氧化銅粉末外,實驗過程所涉及的物質(zhì)中,一定含有銅元素的有       (填字母序號).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

已知A~H均為初中化學(xué)的常見物質(zhì),A是天然氣的主要成分,B、C、D均為氧化物,E、F為兩種氣態(tài)單質(zhì),G為固態(tài)單質(zhì)。有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示
 
回答下列問題:
(1)寫出物質(zhì)D的化學(xué)式          ;
(2)反應(yīng)①、②、③、④中屬于化合反應(yīng)的是                      ,屬于置換反應(yīng)的是                        ;
(3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式                                  ;
(4)化學(xué)物質(zhì)可以造福人類,但有時也會給人類帶來危害,請你以氣體H為例進行說明:__________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖是老師放置在實驗桌上的三瓶無色氣體,它們可能是H2、O2、CO2。下列關(guān)于這三瓶氣體的鑒別方法中,錯誤的是
A.根據(jù)瓶③倒置,可判斷瓶③存放的是H2
B.用帶火星的木條放人①中,若復(fù)燃,則存放的是O2
C.用點燃的木條伸人②中,若火焰熄滅,則存放的是CO2
D.向②中加入少量蒸餾水,若變成紅色,則存放的是CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),已知甲和乙通常都是無色液體且組成元素相同,甲中加入少量黑色粉末狀的丙物質(zhì)能產(chǎn)生氣體A和乙物質(zhì),且反應(yīng)前后丙的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有改變;丁通常為無色有劇毒的氣體,它在A中燃燒生成一種能使澄清石灰水變渾的氣體。則下列有關(guān)說法錯誤的是      
A.甲、乙分別是雙氧水和水B.丙可能是一種氧化物
C.丁物質(zhì)是煤氣的主要成分D.氣體A可能是二氧化碳

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案