二氧化碳和金屬鈉反應(yīng)可以制金剛石:CO2+4Na
 一定條件 
.
 
C(金剛石)+2Na2O.請(qǐng)計(jì)算92g金屬鈉理論上可制得含碳96%的金剛石的質(zhì)量.
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:根據(jù)二氧化碳和金屬鈉的反應(yīng),結(jié)合題給的金屬鈉的質(zhì)量可以求算出能夠制得的金剛石的質(zhì)量.
解答:解:設(shè)可制得96%的金剛石質(zhì)量為X
4Na+CO2=C(金剛石)+2Na2O
92      12
92g     X*96%
X=12.5g
答:可制得96%的金剛石質(zhì)量為12.5g.
點(diǎn)評(píng):要想解答好這類題目,首先,要理解和熟記根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算步驟和格式,以及與之相關(guān)的知識(shí)等.然后,根據(jù)所給的問題情景或圖表信息等,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能,按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(  )
A、加熱后的試管應(yīng)立即用冷水沖洗干凈,倒放在試管架上
B、藥品的使用必須遵守節(jié)約原則,用剩的藥品應(yīng)立即放回原試劑瓶中保存
C、向試管中滴加液體時(shí),滴管應(yīng)垂懸在試管口上方,不得接觸試管
D、給試管里的液體加熱時(shí),試管口要正對(duì)著自己,這樣可以便于觀察現(xiàn)象

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

四氫噻吩(C4H8S)有強(qiáng)烈的不愉快氣味,可作為罐裝石油液化氣的加臭劑,起警示作用(警示罐裝石油液化氣是否泄漏).下列關(guān)于四氫噻吩的說法錯(cuò)誤的是( 。
A、屬于有機(jī)化合物
B、其分子由碳原子、氫原子、硫原子構(gòu)成
C、組成該物質(zhì)的碳、氫、硫元素質(zhì)量比是6:1:4
D、常溫下,四氫噻吩(C4H8S)與液化氣能發(fā)生反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列方法不能鑒別氧氣和二氧化碳2瓶氣體的是( 。
A、將帶火星的木條伸入集氣瓶中
B、向集氣瓶中倒入澄清石灰水
C、觀察顏色
D、將燃著的木條伸入集氣瓶中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作都應(yīng)該注意先后順序,請(qǐng)?jiān)诿款}的橫線上填上“先”或“后”字.
(1)稀釋濃硫酸時(shí),往燒杯里
 
加濃硫酸,
 
加水.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,當(dāng)集氣瓶中集滿氧氣后,應(yīng)
 
把導(dǎo)管移出水面,
 
撤去酒精燈.
(3)在做氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)
 
加熱氧化銅,
 
將氫氣通入氧化銅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有儀器燒杯、試管、廣口瓶、鐵架臺(tái)、集氣瓶、止水夾、酒精燈、玻璃片、燃燒匙、導(dǎo)氣管、橡皮塞,從缺少儀器的角度考慮,下列實(shí)驗(yàn)不能進(jìn)行的是( 。
A、空氣中氧氣體積含量的測定
B、制取氧氣
C、量取10ml液體
D、紅磷在氧氣中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程.下列說法不正確的是( 。
A、圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2
B、該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體
C、反應(yīng)物都屬于氧化物
D、反應(yīng)前后原子、分子個(gè)數(shù)都不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)用H、O、C、N四種元素,寫出符合下列要求的化學(xué)式:
①我國航天員成功走出了太空艙,航天服提供的用于呼吸的氣體是
 
;
②天然氣的主要成分是
 

③農(nóng)田施用的氮肥是(填一種即可)
 

(2)用化學(xué)用語表示:
①2個(gè)碳酸根離子
 
;
②地殼中含量最多的金屬元素
 

③2個(gè)氫原子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置:

(1)寫出儀器名稱:②
 
 

(2)實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
(填序號(hào),下同),寫出其反應(yīng)的文字表達(dá)式(可用化學(xué)符號(hào)表示):
 
試管口還要塞一團(tuán)棉花,目的是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室采用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
,錐形瓶中應(yīng)先放入的藥品是
 
,它與采用裝置A制取氧氣時(shí)比較,主要優(yōu)點(diǎn)是
 
(任答一條).
(4)收集氧氣可以選擇裝置
 
,你選擇它的理由是
 
.某同學(xué)收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,你預(yù)測這種操作可能會(huì)引起的后果是
 
_.如果選用D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法
 

(5)實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體,已知甲烷難溶于水,比空氣的密度。畡t制備甲烷氣體需要發(fā)生裝置是
 
(填序號(hào),下同),要想收集更純凈的甲烷氣體,最好選用的收集裝置是
 

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