向Na2SO4溶液中滴入Ba(NO3)2溶液至恰好完全反應(yīng).

(1)可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______________。

(2)如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,寫(xiě)出以下圖形代表的離子.(填離子符號(hào))●________,○_______,反應(yīng)后消失的陰離子是_____________。

(3)下列物質(zhì)能與Na2SO4溶液反應(yīng)產(chǎn)生類(lèi)似上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的________。

A. NaOH B. HCl

C.BaCl2 D. (NH4)2SO4.

產(chǎn)生白色沉淀Na2SO4 + Ba(NO3)2 === BaSO4↓+ 2NaNO3NO3-Na+ SO42-C 【解析】 (1)向Na2SO4溶液中滴入Ba(NO3)2溶液,會(huì)生成硫酸鋇白色沉淀,同時(shí)生成硝酸鈉;反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SO4 + Ba(NO3)2 === BaSO4↓+ 2NaNO3; (2)由(1)可知,反應(yīng)后生成硫酸鋇白色沉淀,故溶液中剩余的主要離子為鈉離...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省大連市2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(二) 題型:單選題

下列化學(xué)反應(yīng)中,屬于吸熱反應(yīng)的是

A. 氧化鈣與水反應(yīng) B. 鎂與鹽酸反應(yīng)

C. 碳與二氧化碳反應(yīng) D. 鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)

C 【解析】 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化,就是在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí),通常伴隨著熱量的變化,即有放熱現(xiàn)象或吸熱現(xiàn)象發(fā)生,結(jié)合具體的反應(yīng)分析。 A、氧化鈣溶于水生成氫氧化鈣放出大量的熱,屬于放熱反應(yīng),錯(cuò)誤;B、鎂與鹽酸反應(yīng),屬于放熱反應(yīng),錯(cuò)誤;C、碳與二氧化碳在高溫下反應(yīng),屬于吸熱反應(yīng),正確;D、鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng),屬于放熱反應(yīng),故錯(cuò)誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省清遠(yuǎn)市2019屆九年級(jí)化學(xué)第一二單元測(cè)試試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

有位同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)的某些物理性質(zhì)及其燃燒進(jìn)行了如下探究,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格。

(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面。結(jié)論:石蠟的硬度比較______,密度比水______。

(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖)約1s,取出可以看到火柴梗在______層部分最先碳化(出現(xiàn)焦黑斑)。結(jié)論:蠟燭火焰的______層溫度最高。

(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)______,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)______。結(jié)論:石蠟燃燒產(chǎn)生了______和______。

軟小a外焰水霧澄清的石灰水變渾濁水二氧化碳 【解析】 (1)能用小刀切割,說(shuō)明蠟燭質(zhì)軟;由于蠟燭浮在水面上,說(shuō)明石蠟的密度比水; (2)點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層,其中外焰溫度最高,所以火柴梗與蠟燭火焰的外焰接觸的地方最先炭化; (3)蠟燭的主要成分石蠟燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳與水,所以用一個(gè)冷而干燥的燒杯罩在火焰上方,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在燒杯內(nèi)壁有水霧生成;燃燒后生成...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省清遠(yuǎn)市2019屆九年級(jí)化學(xué)第一二單元測(cè)試試卷 題型:單選題

節(jié)日里五光十色的霓虹燈內(nèi)填充的氣體是下列哪一種( )

A. 氧氣 B. 氮?dú)?C. 稀有氣體 D. 二氧化碳

C 【解析】 試題通電時(shí),稀有氣體會(huì)發(fā)出特殊顏色的光,常用作電光源。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省清遠(yuǎn)市2019屆九年級(jí)化學(xué)第一二單元測(cè)試試卷 題型:單選題

下列自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),其主要變化為化學(xué)變化的是( 。

A. 臺(tái)風(fēng) B. 雪災(zāi) C. 山體滑坡 D. 森林火災(zāi)

D 【解析】 試題物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A、A.刮臺(tái)風(fēng)過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)的生成,只是空氣流動(dòng)的速度大小發(fā)生了改變,從而使其他物質(zhì)受到風(fēng)力的作用移動(dòng)了位置,沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì),屬于物理變化; B雪災(zāi)的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)的生成,只是物體形狀的改變,屬于物理變化;C、山體滑坡的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)的生成,只是物質(zhì)發(fā)生位移,...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西壯族自治區(qū)田陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2019屆中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)符號(hào)或符號(hào)的意義。

(1)2個(gè)氬原子____________ (2)6H2O______________

(3)3個(gè)鐵離子____________ (4)氧化鈉____________

2Ar6個(gè)水分子3Fe3+Na2O 【解析】 (1)兩個(gè)氬原子可表示為2Ar; (2)6H2O表示六個(gè)水分子; (3)三個(gè)鐵離子表示為3Fe3+,注意與亞鐵離子的區(qū)分; (4)氧化鈉中鈉元素化合價(jià)為+1,氧元素化合價(jià)為-2,故化學(xué)式為Na2O。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西壯族自治區(qū)田陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2019屆中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

陶瓷、玻璃、水泥到電子芯片,硅元素的用途非常廣泛。工業(yè)制取高純硅的部分反應(yīng)原理的微觀示意圖如下,有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A.該反應(yīng)為置換反應(yīng)

B.反應(yīng)后硅元素的化合價(jià)升高

C.X的化學(xué)式是HCl

D.圖甲所示物質(zhì)中硅、氯元素的質(zhì)量比是14:71

B 【解析】A、一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng);B、單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,化合物中元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零,設(shè)四氯化硅中硅元素的化合價(jià)為x,則x+(-1)×4=0, x=+4;所以反應(yīng)中硅 的化合價(jià)由+4價(jià)升高到0價(jià);C、據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后原子的種類(lèi)個(gè)數(shù)不變,所以X的化學(xué)式是HCl;D化合物中元素的質(zhì)量比=(相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù))之比,四氯化硅中...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)(上冊(cè))第4單元課題2水的凈化同步練習(xí)題 題型:單選題

自來(lái)水廠生產(chǎn)流程可用圖所示,其中分離水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是( )

A.反應(yīng)沉淀池 B.過(guò)濾池 C.活性炭吸附池 D.清水池

B 【解析】 試題過(guò)濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,由自來(lái)水廠生產(chǎn)流程圖,分離水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是過(guò)濾池,選項(xiàng)B正確。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專(zhuān)題三第三單元基礎(chǔ)題 題型:單選題

醫(yī)院輸液常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 5%的葡萄糖(C6H12O6)溶液為病人補(bǔ)充能量。 下列說(shuō)法正確的是( )

A. 葡萄糖由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成

B. 葡萄糖由C、H、O 三種元素組成

C. 葡萄糖中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素

D. 葡萄糖中碳、氫和氧三種元素的質(zhì)量比為 6:12:6

B 【解析】 A、葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、由化學(xué)式可知,葡萄糖由C、H、O三種元素組成,故正確;C、由葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,則碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比(12×6):(1×12):(16×6)=6:1:8,可見(jiàn)葡萄糖中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于氧元素,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、由葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,則碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比12×6:1...

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