在國際上為了使作為歷史資料的重要文件,在長期保存中簽署的姓名清晰,則簽署文件時(shí)一般用(  )
A、藍(lán)墨水B、碳素墨水
C、藍(lán)黑墨水D、紅墨水
考點(diǎn):碳的化學(xué)性質(zhì)
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:根據(jù)碳素墨水中含有碳,碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑,很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),保存的時(shí)間較長,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:碳素墨水中含有碳,碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑,很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),保存的時(shí)間較長,為了使作為歷史資料的重要文件,在長期保存中簽署的姓名清晰,則簽署文件時(shí)一般用碳素墨水.
A、為使作為歷史資料的重要文件,在長期保存中簽署的姓名清晰,則簽署文件時(shí)一般用碳素墨水,而不是藍(lán)墨水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、為使作為歷史資料的重要文件,在長期保存中簽署的姓名清晰,則簽署文件時(shí)一般用碳素墨水,故選項(xiàng)正確.
C、為使作為歷史資料的重要文件,在長期保存中簽署的姓名清晰,則簽署文件時(shí)一般用碳素墨水,而不是藍(lán)黑墨水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、為使作為歷史資料的重要文件,在長期保存中簽署的姓名清晰,則簽署文件時(shí)一般用碳素墨水,而不是紅墨水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑并能靈活應(yīng)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在銅綠、二氧化錳、硫磺、氧化鎂、四氧化三鐵、五氧化二磷、氯酸鉀、高錳酸鉀等八種物質(zhì)中,白色固體物質(zhì)有
 
 
、
 
,黑色固體物質(zhì)有
 
、
 
,加熱能分解生成三種物質(zhì)的是
 
、
 
,在空氣中燃燒能產(chǎn)生無色有刺激性氣味的氣體的是
 
,鐵在氧氣中燃燒所生成的物質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

納米材料被譽(yù)為21世紀(jì)最有前途的新型材料.納米碳管是一種由碳原子構(gòu)成的直徑為幾個(gè)納米1nm=10-9m的空心管.下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A、納米碳管是一種新型有機(jī)物材料
B、納米管材料具有管道多,表面積大,吸附能力強(qiáng)的性質(zhì)
C、納米碳管因吸附能力強(qiáng),可用于儲(chǔ)氫
D、納米碳管材料如果完全燃燒,生成物是二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小蘭查資料知道,電解水時(shí)生成氫氣、氧氣的體積比為2:1,但實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)氫氣和氧氣的體積比略大于2:1,針對(duì)這一發(fā)現(xiàn),你認(rèn)為下列做法中不可取的是( 。
A、反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)查找原因
B、實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多,可以認(rèn)為實(shí)驗(yàn)已經(jīng)成功
C、大膽提出假設(shè):氧氣比氫氣易溶于水
D、查找實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用下列物質(zhì)的序號(hào)填空:①甲烷  ②燒堿  ③氧氣  ④碳酸氫鈉  ⑤熟石灰
(1)可用供給呼吸的單質(zhì)是
 
; 
(2)天然氣的主要成分是
 
;
(3)發(fā)酵粉的主要成分是
 
;   
(4)可用于改良酸性土壤的堿是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.如圖是關(guān)于鹽酸化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),“--”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),B是CuCl2,A、C屬于不同類別的化合物.完善這個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò):
(1)寫出A、C的化學(xué)式:A
 
;C
 

(2)根據(jù)自己得出的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)寫出一個(gè)置換反應(yīng)化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)氧氣性質(zhì)的敘述中,正確的是( 。
A、氧氣不易溶于水
B、氧氣的密度比空氣小
C、氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)不能發(fā)生反應(yīng)的是( 。
A、氧化銅與稀硫酸
B、氫氧化鈉與鹽酸
C、二氧化硫與氫氧化鈉
D、氫氧化鈉與水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將一種無色液體A和一種黑色固體B混合能得到另一種無色液體C和無色氣體D,E在D中燃燒很旺,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰且生成有刺激性氣味的氣體F.
①寫出下列物質(zhì)的名稱或化學(xué)符號(hào):B
 
F
 

②寫出A、B得到C、D的文字表達(dá)式:
 
其中B起
 
作用,此反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)(填“化合”或“分解”,下同).
③寫出E+D→F的文字表達(dá)式:
 
 此反應(yīng)屬于
 
反應(yīng).

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