如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的某些實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中儀器a和b的名稱:a__________;b___________.
(2)用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是__________,收集裝置可選用________,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:__________
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣可采用的裝置組合是_________,制取并收集氧氣的主要操作有:①?gòu)乃壑谐烦鰧?dǎo)管; ②收集氣體; ③固定裝置; ④檢查裝置的氣密性; ⑤加熱;⑥撤酒精燈; ⑦裝藥品,正確的操作順序是________
A.④⑦③⑤②①⑥ B.⑦④③⑤②⑥① C.①②③④⑤⑥⑦ D.④⑦③⑤②⑥①
在完成“②收集氣體”步驟時(shí),應(yīng)當(dāng)_________時(shí)才開(kāi)始收集氣體。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,需要在試管口塞一團(tuán)疏松的棉花,其作用是______.
(4)裝置G是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置,利用該裝置也可以制取氧氣,塑料管中加入的液體藥品是__________ ,藥品加入完畢后,要使反應(yīng)進(jìn)行,接下來(lái)的操作是:_________
(5)向盛有氧氣的集氣瓶中倒入迅速冷卻的沸水,立即塞緊穿有兩端開(kāi)口細(xì)玻璃管的橡皮塞,用注射器向玻璃管中注水至P處,裝置如圖2所示。
①手拿集氣瓶在水平面上搖晃數(shù)十次后,看到玻璃管中的液面將________(選填“上升”、“下降”或“不變”)。
②下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是__________.
a.可說(shuō)明有少量氧氣溶于水中
b.可不用檢查該裝置的氣密性
c.用迅速冷卻的沸水是因?yàn)槠渲袔缀醪缓鯕猓?/p>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市郯城縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
以下是琳琳和可可設(shè)計(jì)的證明分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)———在錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛剛用無(wú)色酚酞溶液浸過(guò)?
(1)琳琳會(huì)觀察到的現(xiàn)象是_________;可可會(huì)觀察到的現(xiàn)象是_________;他們可以得到的結(jié)論是___________?
(2)琳琳在大燒杯外放一杯酚酞溶液的目是_________?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省揭陽(yáng)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( )
A.石蠟熔化 B.汽油揮發(fā)
C.濕衣晾干 D.木柴燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)方法和結(jié)論都合理的是
A. 加入稀鹽酸,有無(wú)色氣體產(chǎn)生的物質(zhì)中一定含有碳酸鹽
B. 用燃著的木條伸入某氣體中,火焰熄滅,則該氣體一定是二氧化碳
C. 經(jīng)點(diǎn)燃,產(chǎn)生藍(lán)色火焰的氣體不一定是一氧化碳
D. 嘗一下,有成味的白色固體一定是食鹽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
甲、乙、丙是初中化學(xué)常見(jiàn)的三種物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,通常甲為固態(tài)單質(zhì),乙、丙為兩種氣體,且所含元素種類相同,乙易與血液中的血紅蛋白結(jié)合。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 丙能產(chǎn)生溫室效應(yīng)
B. ①②④三個(gè)轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物
C. ③的轉(zhuǎn)化只能通過(guò)和氧氣反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)
D. 乙和丙化學(xué)性質(zhì)不同是由于其分子構(gòu)成不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
圖a 是銫元素在元素周期表中的信息,圖b 是鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖C 為元素周期表的一部分,X、Y、Z 代表三種不同元素。
(1)由圖a 可知,銫元素屬于____(“金屬”或“非金屬”)元素;其核外有____個(gè)電子;
(2)圖b 方框內(nèi)的數(shù)字是______ ;該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____ (填“失去”或“得到”)電子,形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。
(3)有關(guān)圖C 的說(shuō)法,正確的是___________(填序號(hào))。
A.原子序數(shù):Z>Y B.核外電子數(shù):X=Y(jié) C.Y 和Z 同處于第二周期
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是
A. 甲烷燃燒生成二氧化碳和水 B. 從空氣中分離出氧氣和氮?dú)?/p>
C. 過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣 D. 硫在空氣中燃燒生成二氧化硫
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省安陽(yáng)市內(nèi)黃縣五校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
符號(hào)Ca2+、H20、2C、中數(shù)字“2”表示的意義依次是______、 _______ 、______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省石家莊市新樂(lè)縣、趙縣2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
圖甲是某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)的一個(gè)探究分子運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室會(huì)聞到一股難聞的氨氣(NH3) 臭味,于是他們重新設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
實(shí)驗(yàn)操作:
①向盛有 20mL 蒸餾水的燒杯中滴入 3﹣4 滴無(wú)色酚酞溶液,攪拌均勻,觀察溶液顏色。
②取少量上述溶液于試管中,向其中緩慢滴加濃氨水,觀察現(xiàn)象。
③在 E、F 試管內(nèi)分別倒入 2mL 操作①燒杯中酚酞溶液(燒杯中剩余的酚酞溶液用于實(shí)驗(yàn)中作比較).然 后在空燒杯中倒入適量的熱水備用。另在 D、G 試管中分別倒入 2mL 濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按圖 乙連接好,并將 G 試管放置在熱水中,打開(kāi)鐵絲夾,觀察幾分鐘。請(qǐng)回答:
(1)按圖甲裝置實(shí)驗(yàn)容易聞到刺激性氣味,說(shuō)明分子______。
(2)請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示 3 個(gè)氨氣分子______。
(3)操作③中圖乙,燒杯中放熱水的目的是______,實(shí)驗(yàn)時(shí)可觀察到 E、F 試管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別 是______、______。
(4)對(duì)比 E、F 試管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象還可以得到的一個(gè)新結(jié)論是______。為了使新結(jié)論更可靠,在實(shí) 驗(yàn)時(shí)要注意控制的條件是______(寫(xiě)一條)。
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