【題目】完成下列變化的化學(xué)方程式,并按要求填空。

(1)紅磷在空氣中燃燒:____________ ;反應(yīng)中____________(填“放熱”或“吸熱”)。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣:____________;試管口應(yīng)放置____________。

(3)一氧化碳與三氧化二鐵在高溫條件下反應(yīng):____________;用____________檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物。

(4)鐵絲插入盛有硫酸銅溶液的試管中:__________;反應(yīng)后溶液質(zhì)量__________(填“增大”“減小”或“不變”)。

(5)熔融的金屬鈉與液氨(NH3)在加熱條件下反應(yīng)生成氨基鈉(NaNH2)和氫氣:_____________;反應(yīng)類型為:_____________。

【答案】4P + 5O2 2P2O5放熱2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑一團(tuán)蓬松的棉花Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2澄清石灰水Fe + CuSO4=FeSO4 + Cu減小2Na+2NH3 2NaNH2 + H2置換反應(yīng)

【解析】紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)方程式為:4P + 5O2 點(diǎn)燃 2P2O5 ;反應(yīng)中放出大量的熱。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣:2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ ;試管口應(yīng)放置少量棉花,防止高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)管。(3)-氧化碳與三氧化二鐵在高溫條件下反應(yīng):Fe2O3 + 3CO 高溫2Fe + 3CO2 ;用常用澄清石灰水驗(yàn)證二氧化碳。(4)鐵的活動(dòng)性比銅的強(qiáng),能將銅從溶液中置換出來(lái),鐵絲插入盛有硫酸銅溶液的試管中Fe + CuSO4=FeSO4 + Cu;每160克硫酸銅反應(yīng)生成152克硫酸亞鐵,反應(yīng)后溶液質(zhì)量減小。(5)熔融的金屬鈉與液氨(NH3)在加熱條件下反應(yīng)生成氨基鈉(NaNH2)和氫氣,反應(yīng)方程式為:2Na+2NH3 2NaNH2 + H2;反應(yīng)類型為:置換反應(yīng)。書寫化學(xué)方程式的步驟一般有四步:1.根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí),在式子的左、右兩邊分別寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線;當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí),中間用加號(hào)(即“+”)連接起來(lái).2.配平化學(xué)方程式,并檢查后,將剛才畫的短線改寫成等號(hào)(表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等).3.標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件(因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生);如點(diǎn)燃、加熱(常用“△”號(hào)表示)、催化劑、通電等.并且,一般都寫在等號(hào)的上面,若有兩個(gè)條件,等號(hào)上面寫一個(gè)下面寫一個(gè).4.注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號(hào)(即“↑”、“↓”);一般標(biāo)注在氣體或固體生成物的化學(xué)式的右邊.但是,如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體或固體時(shí),其狀態(tài)符號(hào)就不用標(biāo)注了.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列幾種溶液敞口置于空氣中,溶質(zhì)成分不變,但溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小且溶液質(zhì)量增加的是( )

  

A. 濃硫酸 B. 濃鹽酸 C. 氫氧化鈉溶液 D. 石灰水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列日常生活中的變化屬于化學(xué)變化的是(  )

A. 瓷碗破碎 B. 氣球爆炸 C. 燃放煙花 D. 西瓜榨成汁

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】

請(qǐng)寫出該中和反應(yīng)方程式:

1)猜想與假設(shè):

猜想一:甲同學(xué):兩種物質(zhì)已恰好完全中和,溶液呈中性

猜想二:乙同學(xué):反應(yīng)后氫氧化鈉過(guò)量,溶液呈堿性;

猜想三:丙同學(xué):

甲、丙兩位同學(xué)經(jīng)過(guò)討論后覺(jué)得乙同學(xué)的猜想不正確,兩位同學(xué)的理由是:

2)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

為了驗(yàn)證自己的猜想,甲同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液滴在干燥的pH試紙上,觀察顏色變化并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比.

pH 7
(填“=”

猜想一不成立

請(qǐng)你設(shè)計(jì)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)(與甲同學(xué)方案不同)方案,驗(yàn)證丙同學(xué)的猜想,并填寫下表:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論



猜想三:成立

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于甲烷或乙醇的敘述正確的是(  )

A. 甲烷氣體含有四個(gè)氫原子

B. 乙醇分子中含有水

C. 一個(gè)甲烷里有兩個(gè)氫分子

D. 乙醇由碳、氫、氧三種元素組成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上用閃鋅礦(主要成分是ZnS、FeS)冶煉鋅,主要流程如下:

(1)焙燒爐中ZnS轉(zhuǎn)化為ZnO,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________。

(2)酸浸槽中,硫酸與鋅焙砂反應(yīng)得到用于電解的浸出液,反應(yīng)過(guò)程中需不斷攪拌,其目的是____________。酸浸渣的主要成分是鐵酸鋅(ZnFe2O4),其中鐵元素的化合價(jià)為____________。

(3)底吹爐中可以獲得鋅,發(fā)生的反應(yīng)主要有:

①3ZnFe2O4+ C2Fe3O4 +3ZnO+CO

②ZnFe2O4+ CO2FeO + ZnO+CO2

③ZnO+ COZn(蒸汽)+CO2

經(jīng)分析,爐渣中除了Fe3O4、FeO等鐵的氧化物外,還含有鐵的單質(zhì),理由是______________

(4)煙道氣中的二氧化硫用石灰石漿吸收以防止污染環(huán)境,并獲得生產(chǎn)石膏的原料硫酸鈣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2。若1000 kg廢氣中含有1.6 kg二氧化硫,計(jì)算這些二氧化硫產(chǎn)生硫酸鈣的質(zhì)量。_______ (寫出計(jì)算過(guò)程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)結(jié)合圖表信息回答問(wèn)題:

Ⅰ.寫出圖中①②儀器的名稱:①__________________,②__________________

Ⅱ.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________,加熱時(shí)試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是_______________。

Ⅲ.①為研究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的適宜條件(溫度、濃度、固體的顆粒大小等因素會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)的快慢),進(jìn)行了如下四組實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

藥品

m g大理石

塊狀

塊狀

粉末狀

粉末狀

n g鹽酸(過(guò)量)

稀鹽酸

濃鹽酸

稀鹽酸

濃鹽酸

大理石與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________;實(shí)驗(yàn)甲與_________ 對(duì)照(填編號(hào)),是為了研究固體反應(yīng)物顆粒大小對(duì)反應(yīng)快慢的影響;上述實(shí)驗(yàn)中,另一個(gè)影響反應(yīng)快慢的因素是________________________。

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,可隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生或停止的裝置為_______(填序號(hào)),若

用E裝置收集該氣體,氣體應(yīng)從 _____(填“a”或“b”)端通入。若在收集得到二氧化碳的集氣瓶中滴加紫色石蕊試液,稍作震蕩,試液顏色變?yōu)?/span>______色,變色的原因是____________。

Ⅳ.甲烷是一種無(wú)色氣體,密度比空氣小,難溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉(固體)與堿石灰(固體)混合加熱制得,則可選擇的發(fā)生裝置為___________(填序號(hào)),選擇裝置D收集甲烷氣體的理由是__________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】濃硫酸和濃鹽酸敞口放置有空氣中一段時(shí)間后,溶液中 ( )

A. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變大 B. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小

C. 溶液的質(zhì)量都增大 D. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)前者變大,后者變小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案