【題目】下列關(guān)于溶液的說法，正確的是（　�。�

A.溶液都是均一、無色的混合物B.植物油與水混合可形成溶液

C.長期放置后不會分層的液體一定是溶液D.加熱飽和的石灰水，溶液變渾濁

【答案】D

【解析】

A、溶液的特點為均一、穩(wěn)定，但是顏色沒有要求，硫酸銅溶液、氯化亞鐵溶液等都是有色溶液，選項A錯誤；

B、植物油密度小于水，浮于水面，不能形成均一穩(wěn)定的溶液，選項B錯誤；

C、溶液包括溶劑和溶質(zhì)，有些液體作為溶劑，不加入溶質(zhì)時，是純凈物，也可以不分層，但是不是溶液，如水、乙醇等，選項C錯誤；

D、氫氧化鈣隨溫度升高溶解度降低，所以加熱飽和石灰水后，溶解度降低，氫氧化鈣析出，溶液變渾濁，選項D正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射

B.鎂帶燃燒時發(fā)出耀眼白光

C.硫在氧氣中燃燒時發(fā)出淡藍色的火焰

D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量煙霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請用分子的知識簡要回答下列問題。

（1）墨水在水中擴散_____。

（2）氧氣變?yōu)橐貉鹾篌w積減小_____。

（3）氧氣和液氧都能支持燃燒_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蘇打碳酸鈉和小蘇打碳酸氫鈉是生活中常見的兩種鹽。下列有關(guān)這兩種物質(zhì)說法中正確的是( )

A.用觀察顏色方法，可以區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉

B.碳酸氫鈉對熱很穩(wěn)定

C.碳酸鈉和碳酸氫鈉跟鹽酸反應(yīng)都能產(chǎn)生大量氣泡

D.用碳酸鈉不能區(qū)分廚房清潔劑和廁所清潔劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列試劑能使紫色石蕊溶液變紅的是（ ）

A.稀鹽酸B.石灰水C.氯化鈉溶液D.氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（　�。�

A.OB.O2C.O2﹣D.2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】自來水廠常用氯氣（Cl2）對自來水進行消毒殺菌，但殘余的氯氣對人類健康不利，故自來水廠常加入適量的活性炭以消除殘余的氯氣。反應(yīng)時碳與氯氣、水共同作用，得到鹽酸和二氧化碳，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】了解物質(zhì)的性質(zhì)和用途可以幫助我們更好地生活。
（1）空氣質(zhì)量日報一般包括SO2、NO2、CO、可吸入顆粒、臭氧(O3)等，現(xiàn)新增粒徑小于等于2.5μm顆粒物，即通常所稱的PM2.5這一指標．
①人類時刻都離不開空氣，是因為空氣中的氧氣能；
②除可吸入顆粒外，上述物質(zhì)中，屬于氧化物的是 ， 與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的是 ， 二氧化硫形成的環(huán)境問題是；
③PM2.5第一來源是化石燃料的燃燒排放，第二是機動車尾氣排放．下列措施不利于降低PM2.5的是 ．
A．使用煤炭發(fā)電 B．使用電動車 C．植樹造林 D．禁止燃放煙花爆竹．
（2）硫酸和鹽酸既是實驗室常用的試劑，也是重要的化工原料。
①寫出用稀硫酸除去鐵銹的化學(xué)方程式：；
②打開盛有濃鹽酸和濃硫酸試劑瓶的瓶蓋，立即就能把它們區(qū)分開來，這是因為：；
而要鑒別稀鹽酸和稀硫酸，最好選擇一種試劑不能與鹽酸產(chǎn)生沉淀，能與硫酸產(chǎn)生沉淀，寫出與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：
③將20g質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸稀釋為10%的硫酸，需要水的質(zhì)量為 g。濃硫酸與水混合時的正確操作是。
（3）干粉滅火器中干粉的主要成分碳酸氫鈉，滅火時受熱分解生成碳酸鈉、水和一種能滅火的氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.下列因果關(guān)系不成立的是()

A.因為一氧化碳具有還原性,所以可用作冶金工業(yè)

B.因為氫氣燃燒并放出大量的熱,所以可用作高能燃料

C.因為活性炭具有吸附性,所以可用活性炭吸附水中所有雜質(zhì)

D.因為氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以可用于包裝袋內(nèi)的防腐

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同步練習(xí)冊答案