在生產(chǎn)生活中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“化學(xué)就在身邊”.
(1)洗潔精清除油污,這時(shí)利用它的 作用.
(2)上海世博園內(nèi)安裝的“直飲水”機(jī),采用“活性炭+超濾層+紫外線”凈水工藝.活性炭在此起 作用,凈化后的水屬于 (選填“混合物”或“純凈物”)
(3)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,施用的草木灰(有效成份為K2CO3)屬于 肥.
(1)乳化;(2)吸附;混合物;(3)鉀.
解析試題分析:(1)洗潔精是洗滌劑,有乳化作用,能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走,可用于清除油污.
(2)活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,可用于“活性炭+超濾層+紫外線”凈水工藝;凈化后的水中含有可溶性的鈣鎂化合物,屬于混合物.
(3)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,施用的草木灰(有效成份為K2CO3)中含有鉀元素,屬于鉀肥
考點(diǎn):乳化現(xiàn)象與乳化作用;水的凈化;常見(jiàn)化肥的種類和作用;純凈物和混合物的判別
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,了解乳化原理、活性炭的吸附性、根據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類的方法等即可正確解答本題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
“限塑令”于2008年6月1日開(kāi)始實(shí)行。市場(chǎng)上的塑料購(gòu)物袋有的用聚乙烯[(CH2CH2)n]制成,有的用聚氯乙烯[(CH2CHCl)n]制成。請(qǐng)回答:
(1)聚乙烯由 種元素組成;
(2)通過(guò)點(diǎn)燃的方法可以鑒別聚乙烯和聚氯乙烯,如果塑料購(gòu)物袋點(diǎn)燃時(shí)有強(qiáng)烈的刺激性氣味,這種塑料購(gòu)物袋可能是由 制成。
(3)新規(guī)定實(shí)行后預(yù)計(jì)塑料袋的使用將減少2/3,但其對(duì)環(huán)境的危害并沒(méi)有根本解決,為盡量減少其危害,請(qǐng)你提出兩條合理化建義: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
以下列舉的是生活和學(xué)習(xí)中可能遇到的某些情況,根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)與掌握的技能回答:
(1)通常所說(shuō)的煤氣中毒是指 引起的中毒;
(2)濃鹽酸敞口久置于空氣中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的減少的原因是
(3)去照相館洗照片時(shí),營(yíng)業(yè)員會(huì)向你“是否要塑封”塑封的目的是
(4)走進(jìn)加油站,你會(huì)發(fā)現(xiàn)除了各種型號(hào)的汽油外,還有乙醇汽油,截止2009年元月1日,我國(guó)推廣使用乙醇汽油已經(jīng)三周年了,提倡使用乙醇汽油的目的是 ,最近國(guó)務(wù)院頒布了“節(jié)能減排”方案,作為中學(xué)生我們應(yīng)該有節(jié)能的意識(shí),從身邊的小事做起請(qǐng)你提出一條具體的節(jié)能建議 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
下圖是草原牧羊,回答下列問(wèn)題;
(1)羊毛屬于 纖維(填合成或天然);
(2)羊肉主要含蛋白質(zhì),其作用是 ;
(3)羊是食草動(dòng)物,草原的小草不耐寒且枯黃,應(yīng)施加一種 肥(填化學(xué)式);
(4)1978年,澳大利亞由于過(guò)份放牧,使牲畜糞便大量堆積,草原枯萎,因及時(shí)進(jìn)口中國(guó)屎克螂,將糞便移入土中,草原又恢復(fù)生機(jī),請(qǐng)你解釋草原枯萎及能恢復(fù)生機(jī)原因是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
作為中學(xué)生,不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),而且要關(guān)注能源、材料、環(huán)境等問(wèn)題.
﹙1﹚隨著全球能源使用量的增長(zhǎng),煤、 、天然氣等不可再生能源將日趨枯竭,迫切要求人們開(kāi)發(fā)新能源.
﹙2﹚衣服通常是由纖維制成.棉花、羊毛等屬于 纖維﹙填“天然”或“合成”﹚.
﹙3﹚全球氣候變暖、臭氧層破壞和酸雨等都與空氣污染有關(guān).煤燃燒后能產(chǎn)生很多氣體污染物,其中溶于雨水后,可以形成酸雨的氣體是 ﹙用化學(xué)式填寫(xiě)一種即可﹚.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
2013年4月20日,四川省雅安地區(qū)發(fā)生7.0級(jí)強(qiáng)烈地震.災(zāi)情發(fā)生,備受社會(huì)各界關(guān)注,人們紛紛伸出援助之手.
(1)由于家園被毀,災(zāi)區(qū)食物缺乏,愛(ài)心人士紛紛捐贈(zèng)了礦泉水、方便面、火腿腸等食物.這些食物中,能為人體提供能量的是 (寫(xiě)一種).這些食物能提供的維生素較少,請(qǐng)寫(xiě)出一種富含維生素的食物名稱 .
(2)①人們?yōu)闉?zāi)區(qū)送去了數(shù)萬(wàn)頂帳篷以安置無(wú)家可歸的災(zāi)民.為達(dá)到較好的防水效果,帳篷的表層一般為PU或PVC塑料涂層.該涂層材料屬于 (填字母序號(hào)).
A.金屬材料 | B.天然有機(jī)高分子 | C.合成材料 | D.復(fù)合材料 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
周末,楚楚和同學(xué)們帶上牛奶、面包、牛肉、水果等食品,到寒山水庫(kù)景區(qū)進(jìn)行燒烤、野炊活動(dòng).請(qǐng)回答:
(1)牛奶除了富含構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì) 外(填基本營(yíng)養(yǎng)素的名稱),還富含能給青少年和老年人補(bǔ)充的 元素(填元素名稱),避免發(fā)育不良或發(fā)生骨質(zhì)疏松癥.
(2)他們裝食品的塑料保鮮袋屬于 (填“天然”或“合成”)有機(jī)高分子材料,它們大部分在自然環(huán)境中 (填“難”或“易”)降解,易造成“白色污染”.
(3)野炊結(jié)束后,楚楚用沙土將炭火蓋滅,其滅火的原理是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
化學(xué)與我們的生活息息相關(guān).
(1)燃?xì)鉄崴鞑荒馨惭b在浴室內(nèi),原因主要是:當(dāng)可燃性氣體燃燒不充分時(shí),易生成有毒的 氣體.
(2)油鍋著火,最好的滅火方法是
(3)某同學(xué)洗衣服,手抓洗衣粉放到水中時(shí),有發(fā)熱的感覺(jué),說(shuō)明洗衣粉溶于水 熱量(選填“放出”或“吸收”)
(4)防毒面具中使用活性炭,這是利用了活性炭的 作用.
(5)五菱汽車是柳州汽車工業(yè)的一張名片,汽車車體鋼鐵涂上各種顏色的油漆除了美觀外,最主要的目的是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
(7分)能源和環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。
(1)化石燃料是不可再生能源,包括煤、石油和 ;大量使用煤、石油等化石燃料會(huì)產(chǎn)生 、NO2等污染物,這些污染物在空氣中會(huì)形成 ,破壞環(huán)境。
(2)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí),伴隨著能量的變化,能量的變化通常表現(xiàn)為熱量的變化。下列各組物質(zhì)在一定條件下能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng),且放出熱量的是 (填字母序號(hào))。
A.濃硫酸與水 B.鎂與鹽酸 C.碳與氧氣
(3)在研究可燃物的燃燒條件時(shí),某同學(xué)做了如圖所示實(shí)驗(yàn)。
①燃燒的是 (填“a”、“b”或“c”)處,該處燃著的磷會(huì)很快熄滅,可能的原因是 (填字母序號(hào))。
A.溫度降低到著火點(diǎn)以下 B.氧氣耗盡
C.管內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w
②管口的小氣球可以防止 (填化學(xué)式)進(jìn)入空氣,從而使該實(shí)驗(yàn)綠色化。
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