A. | A物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小 | |
B. | A的溶解度大于B的溶解度 | |
C. | 溫度降低到20℃時,A、B的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,得到A、B的不飽和溶液 | |
D. | 20℃時,A物質(zhì)的溶液為飽和溶液,B物質(zhì)的溶液為不飽和溶液 |
分析 A、據(jù)溶解度曲線可知物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況;
B、不知溫度,無法判斷物質(zhì)的溶解度大。
C、據(jù)不同溫度下AB的溶解度分析解答;
D、據(jù)AB的溶解度隨溫度變化情況分析解答.
解答 解:A、由圖可知:A的溶解度隨溫度升高而增大,故錯誤;
B、不知溫度,無法判斷物質(zhì)的溶解度大小,故錯誤;
C、由圖可知:在40℃時A的溶解度大于10g,B的溶解度是10g,所以往盛有100g水的燒杯中先后加入10g A和10g B(兩種物質(zhì)溶解時互不影響,且溶質(zhì)仍是A、B),充分?jǐn)嚢,均能完全溶解,B恰好是飽和溶液,A是不飽和溶液.當(dāng)溫度降低到20℃時,二者溶解度均 大于10g,所以形成的都是不飽和溶液,溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量不變,且A、B的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,正確;
D、當(dāng)溫度降低到20℃時,AB均變?yōu)椴伙柡腿芤,故錯誤;
故選:C.
點評 本考點考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,能較好培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力.
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