14.如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線.在40℃時往盛有100g水的燒杯中先后加入10g A和10g B(兩種物質(zhì)溶解時互不影響,且溶質(zhì)仍是A、B),充分?jǐn)嚢瑁畬⒒旌衔锏臏囟冉档偷?0℃.下列說法正確的是(  )
A.A物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小
B.A的溶解度大于B的溶解度
C.溫度降低到20℃時,A、B的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,得到A、B的不飽和溶液
D.20℃時,A物質(zhì)的溶液為飽和溶液,B物質(zhì)的溶液為不飽和溶液

分析 A、據(jù)溶解度曲線可知物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況;
B、不知溫度,無法判斷物質(zhì)的溶解度大。
C、據(jù)不同溫度下AB的溶解度分析解答;
D、據(jù)AB的溶解度隨溫度變化情況分析解答.

解答 解:A、由圖可知:A的溶解度隨溫度升高而增大,故錯誤;
B、不知溫度,無法判斷物質(zhì)的溶解度大小,故錯誤;
C、由圖可知:在40℃時A的溶解度大于10g,B的溶解度是10g,所以往盛有100g水的燒杯中先后加入10g A和10g B(兩種物質(zhì)溶解時互不影響,且溶質(zhì)仍是A、B),充分?jǐn)嚢,均能完全溶解,B恰好是飽和溶液,A是不飽和溶液.當(dāng)溫度降低到20℃時,二者溶解度均 大于10g,所以形成的都是不飽和溶液,溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量不變,且A、B的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,正確;
D、當(dāng)溫度降低到20℃時,AB均變?yōu)椴伙柡腿芤,故錯誤;
故選:C.

點評 本考點考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,能較好培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示實驗操作中正確的是(  )
A.
   熄滅酒精燈
B.
    檢查氣密性
C.
移動加熱的蒸發(fā)皿
D.
       過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.請分析表中信息回答有關(guān)問題:

(1)表1中8號元素的一個原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到(填“得到”或“失去”)電子;表1中11號元素形成的離子符號是Na+;
(2)日本福島核電站核泄漏中具有放射性的原子主要是碘-131,請根據(jù)圖2推斷碘在周期表中位于第五周期;
(3)分析表中信息,你能得出縱行規(guī)律是(任寫一條)同一周期中,原子的核外電子層數(shù)相同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.從C、H、O、Ca四種元素中,選擇適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填在橫線上:
①能用來檢驗二氧化碳的物質(zhì)是Ca(OH)2;
②固體可用于人工降雨的是CO2;
③用煤爐取暖時易發(fā)生中毒,主要是由于室內(nèi)CO排放不暢引起的;
④能作建筑材料的是CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.日常生活中的下列做法中,會對環(huán)境造成不良影響的是( 。
A.回收廢舊電池B.垃圾分類放置
C.就地焚燒秸稈D.植樹種花美化環(huán)境

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.李剛同學(xué)用鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)制取二氧化碳,考慮到鹽酸的揮發(fā)性等原因,制得的二氧化碳中含有少量的氯化氫和水蒸氣,為了收集收集一瓶純凈二氧化碳?xì)怏w的李剛同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置.

試回答下列問題:
(1)寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)看到E中石灰水變渾濁現(xiàn)象時,說明D裝置內(nèi)的二氧化碳已經(jīng)收集滿了.
(3)B裝置的作用是吸水干燥作用.
(4)對于李剛同學(xué)設(shè)計的這個實驗方案,談?wù)勀愕脑u價意見和建議.不足是B、C位置顛倒了;B和C的位置應(yīng)該調(diào)換一下,應(yīng)該先除去氯化氫氣體再干燥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.水與人類的生產(chǎn)和生活關(guān)系密切.
(1)檢驗?zāi)程烊凰怯菜是軟水:取樣,加入肥皂水,攪拌,若有泡沫少且有白色垢狀物現(xiàn)象,該天然水是硬水.
(2)現(xiàn)代家庭直飲水機(jī),采用超濾膜技術(shù),該技術(shù)材料由“活性炭+超濾膜”組成.活性炭在水處理過程起到的作用是吸附色素和異味.家庭中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是煮沸.
(3)如圖1是電解水的簡易裝置圖.
①在圖1電源左(a)端是電源的-(填“+”或“-”)極,電解水反應(yīng)符號表達(dá)式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
②可用圖2來表示水分解為氫氣和氧氣過程中出現(xiàn)的微粒示意圖.其中表示化合物的是(用圖2中的數(shù)字序號回答,下同)丙,在化學(xué)變化過程中,圖甲所示的所有微?隙ú荒芾^續(xù)再分.請按它們在化學(xué)變化過程中出現(xiàn)的順序排列丙→甲→乙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.不能實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化的單質(zhì)甲是(  )
A.SiB.SC.FeD.Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.下表為元素周期表的一部分,請針對給出的5種元素回答下列問題:

(1)寫出元素A的元素符號和名稱:A:氧,O;寫出B原子序數(shù)是:12,元素符號Mg.
(2)鋰原子的相對原子質(zhì)量為:6.941;原子序數(shù)為6的元素的質(zhì)子數(shù)為:6.
(3)上述原子的遞變規(guī)律是原子序數(shù)(即核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù))由左向右依次遞增.

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同步練習(xí)冊答案