【題目】我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)“把二氧化碳變成汽油”的高效轉(zhuǎn)化新途徑。即通過(guò)設(shè)計(jì)一種新型多功能復(fù)合催化劑，首次實(shí)現(xiàn)了CO2直接加氫制取汽油。被同行譽(yù)為“CO2催化轉(zhuǎn)化領(lǐng)域的突破性進(jìn)展”。據(jù)此，你認(rèn)為下列說(shuō)法不正確的是

A. 新途徑可有效緩解全球溫室效應(yīng) B. 該轉(zhuǎn)化過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化

C. 此技術(shù)可減少對(duì)化石燃料的依賴(lài) D. 催化劑對(duì)轉(zhuǎn)化起著舉足輕重作用

【答案】B

【解析】A、CO2直接加氫制取汽油，消耗了大量的二氧化碳，可有效緩解全球溫室效應(yīng)，正確；B、CO2直接加氫制取汽油的過(guò)程中，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤；C、CO2直接加氫制取汽油，此技術(shù)可減少對(duì)化石燃料的依賴(lài)，正確；D、通過(guò)設(shè)計(jì)一種新型多功能復(fù)合催化劑，首次實(shí)現(xiàn)了CO2直接加氫制取汽油，催化劑對(duì)轉(zhuǎn)化起著舉足輕重作用，正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是

A. 粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)一定要在濾液蒸干時(shí)停止加熱

B. 氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電是因?yàn)槠淙芤褐泻休^多自由移動(dòng)的離子

C. 配制5%的硝酸鉀溶液的一般步驟依次是計(jì)算、稱(chēng)量和溶解

D. 消除路面上的積雪可以撒些粗鹽，這樣可以使雪較快地融化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】維生素是人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，維生素D2的化學(xué)式為C28H44O。下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A. 維生素D2中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 B. 維生素D2中含有73個(gè)原子

C. 維生素D2的相對(duì)分子質(zhì)量是396g D. 維生素D2屬于有機(jī)化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】臨近中考，小明將學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)整理如下。你認(rèn)為完全正確的一組是（　 �。�

A

除 雜（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）

B

鑒 別

Ba(NO3)2（KNO3）—加適量K2SO4溶液后過(guò)濾

NaCl (Na2CO3)——加適量鹽酸后蒸發(fā)

KNO3(NaCl)——降溫結(jié)晶后過(guò)濾

磷肥和鉀肥——觀察顏色

小蘇打和蘇打——加熱后通石灰水

硬水和軟水——用肥皂水

C

檢 驗(yàn)

D

干 燥

氧氣——用帶火星的木條檢驗(yàn)

二氧化碳——用點(diǎn)燃的木條檢驗(yàn)

銨鹽——加熟石灰混合研磨

氨氣——用氫氧化鈉固體干燥

二氧化硫——用生石灰干燥

氫氣——用濃硫酸干燥

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】清潔、高效的能源是人類(lèi)永恒的追求。

(1)下列環(huán)境問(wèn)題與燃煤有直接關(guān)系的是_____(填字母)

A．酸雨 B．溫室效應(yīng) C．臭氧層破壞 D．可吸入顆粒物增加

(2)車(chē)用乙醇汽油是新型汽車(chē)燃料，可以節(jié)省化石燃料，減少汽車(chē)尾氣排放。寫(xiě)出乙醇完 全燃燒的化學(xué)方程式_____。

(3)2016 年 11 月，我國(guó)新一代長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭首飛成功，長(zhǎng)征五號(hào)是大推力無(wú)毒無(wú)污 染綠色環(huán)保型運(yùn)載火箭，全面大量使用液氫/液氧低溫推進(jìn)劑代替有腐蝕性和污染的偏二甲肼/液氧推進(jìn)劑。氫氣作為驅(qū)動(dòng)火箭的理想燃料的原因是_____(填序號(hào))

A．獲得氫氣的成本低 B．氫氣燃燒放出的熱量高

C．氫氣便于貯存和運(yùn)輸 D．氫氣燃燒的產(chǎn)物不污染環(huán)境

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)校的聯(lián)歡晚會(huì)上，老師做了一個(gè)神奇的表演，向裝有不同固體的試管中滴入適量不同的無(wú)色液體，產(chǎn)生了不同的現(xiàn)象。老師讓同學(xué)們參與互動(dòng)進(jìn)行猜想：

(1)若固體為白色粉末，加液體后產(chǎn)生了能使澄清石灰水變渾濁的氣體。則固體可能是(任寫(xiě)一種，下同)______________，液體可能是______________。

(2)若固體為白色，無(wú)氣體產(chǎn)生，所得液體溫度降低。則固體可能是______________，液體可能是______________。

(3)若固體為黑色粉末，加液體后有氣體產(chǎn)生，則黑色粉末可能是______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)。

（1）市場(chǎng)上銷(xiāo)售的食鹽種類(lèi)有加鈣鹽、加鋅鹽、加碘鹽等，這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指______（填“分子”、“原子”、“離子”或“元素”）。

（2）大量燃煤（含雜質(zhì)硫、氮等）造成的主要環(huán)境問(wèn)題有_________（答出一點(diǎn)）

（3）氫化鈣(CaH2)固體可用于登山隊(duì)員的能源提供劑，它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】探究液化氣燃燒的變化

小剛同學(xué)在幫媽媽做飯時(shí)觀察到液化氣燃燒的現(xiàn)象，他認(rèn)為液化氣燃燒應(yīng)屬于化學(xué)變化。小剛在媽媽的幫助下對(duì)此展開(kāi)了探究。請(qǐng)你參與他的探究過(guò)程并回答有關(guān)問(wèn)題。

【提出問(wèn)題】液化氣燃燒是化學(xué)變化嗎？

【查閱資料】液化氣是由碳、氫兩種元素組成的混合物。

【猜想與假設(shè)】假設(shè)是利用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行加工處理形成的一種能被檢驗(yàn)的假設(shè)性結(jié)論，其表述方式為：如果…….那么…….。

（1）對(duì)于液化氣燃燒是否為化學(xué)變化，你做出的假設(shè)是________________。

【收集證據(jù)】小剛設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想：

（2）打開(kāi)液化氣，并將其調(diào)至小火，把一只干冷的玻璃杯罩在火焰上，觀察到：

①玻璃杯內(nèi)壁出現(xiàn)___________；②手摸玻璃杯壁有___________感覺(jué)。

③將玻璃杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振蕩。觀察到______________。

（3）分析：液化氣燃燒產(chǎn)生的新物質(zhì)是____________。

【獲得結(jié)論】

（4）液化氣燃燒為_________________變化。

【反思與交流】

（5）液化氣燃燒過(guò)程伴隨發(fā)光放熱的現(xiàn)象，小剛認(rèn)為有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化。你認(rèn)為小剛的觀點(diǎn)是否正確_____________，試舉一例說(shuō)明_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】欲取75毫升水并加熱至沸騰需要哪些器_______。

【答案】鐵架臺(tái)，燒杯，量筒，膠頭滴管，酒精燈，石棉網(wǎng)

【解析】量取75mL的水用量筒和膠頭滴管，加熱時(shí)用鐵架臺(tái)、燒杯、酒精燈、石棉網(wǎng)；

【題型】簡(jiǎn)答題
【結(jié)束】
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【題目】小雪同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無(wú)標(biāo)簽的無(wú)色液體，她為了探究它是何種物質(zhì)，做了如下實(shí)驗(yàn)：把此液體編號(hào)為A，加熱A液體，發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生，在A中加入黑色粉末C，稍微振蕩，在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B，且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D，而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒(méi)有改變。她把B收集起來(lái)，用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中，木條劇烈燃燒。如把黃色粉末E點(diǎn)燃后放入盛B的集氣瓶中，能劇烈燃燒，生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體F。

(1)根據(jù)小雪的實(shí)驗(yàn)，分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質(zhì)。寫(xiě)出各物質(zhì)的名稱(chēng)或符號(hào)：A_______、B______、C________、D________、E________、F__________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案