20.下列是初中化學(xué)中的一些重要實驗,請回答:

(1)A中紅磷必須足量的原因是保證裝置內(nèi)空氣中的氧氣被充分消耗掉,使實驗結(jié)果更準確;
(2)B中玻璃棒的作用是引流;
(3)C中反應(yīng)后天平不平衡,若反應(yīng)物不變,要使天平在反應(yīng)后仍然保持平衡,你認為對裝置的改進措施是將燒杯換成錐形瓶,然后在錐形瓶上套一個氣球.

分析 (1)根據(jù)實驗的原理及注意的事項分析紅磷過量原因.
(2)根據(jù)玻璃棒在過濾操作的作用來分析;
(3)根據(jù)驗證質(zhì)量守恒定律的注意事項來分析;

解答 解:
(1)該實驗主要是利用物質(zhì)燃燒消耗裝置內(nèi)的氧氣,然后根據(jù)進入水的體積,判斷氧氣的體積.只有加入過量的紅磷,才能將將氧氣完全消耗掉.如果紅磷的量不足,會導(dǎo)致實驗的結(jié)果是水倒流不足五分之一;
(2)在過濾操作中,玻璃棒的作用是引流;
(3)C中反應(yīng)后天平不平衡,若反應(yīng)物不變,要使天平在反應(yīng)后仍然保持平衡,你認為對裝置的改進措施是將燒杯換成錐形瓶,然后在錐形瓶上套一個氣球
答案:
(1)保證裝置內(nèi)空氣中的氧氣被充分消耗掉,使實驗結(jié)果更準確;
(2)引流;
(3)將燒杯換成錐形瓶,然后在錐形瓶上套一個氣球(合理即可).

點評 此題以圖示的形式綜合考查了正確判斷實驗現(xiàn)象及規(guī)范進行基本的實驗操作的綜合題,解題時應(yīng)充分利用題中給予的信息,進行篩選分析,得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.“奔跑吧兄弟”游戲“找同伴”,能與對面中能反應(yīng)的為同伴,硫酸找同伴1,同伴1找同伴2,同伴2找同伴3,見圖.

(1)請找出同伴1火堿(或燒堿、苛性鈉)(填俗稱);
(2)寫出反應(yīng)方程式:同伴1與同伴2(NH42CO3+2NaOH═Na2CO3+2H2O+2NH3↑;同伴2與同伴3(NH42CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NH4Cl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的微觀模擬圖,請回答下列問題:

(1)在B圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整;
(2)此變化前后不變的粒子是氫原子、氯原子和未參加反應(yīng)的氫分子;
(3)從微觀角度解釋此反應(yīng)為化合反應(yīng)的原因是由不同種分子生成一種分子或由兩種分子生成一種分子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.物質(zhì)的分類標準有多種,如按類別、性質(zhì)、用途等分類,請你自擬一個分類標準,將下列物質(zhì)平均分成兩類:
①五氧化二磷②氧氣③空氣④稀有氣體⑤自來水⑥冰水混合物
(1)你選擇的一種分類標準是①混合物,包含的物質(zhì)是②③④⑤(填序號)
(2)金屬鈉化學(xué)性質(zhì)活潑,很容易被空氣中的氧氣氧化,所以在實驗室里,金屬鈉保存在煤油中.在燒杯中加一些水,然后把一小塊鈉放入水中,鈉與水劇烈反應(yīng),鈉熔化為小球并在水面上快速游動,產(chǎn)生氫氧化鈉和氫氣.請回答下列問題:
①鈉、煤油、水三者的密度大小順序為水>鈉>煤油.
②鈉與水反應(yīng)的文字表達式為鈉+水→氫氧化鈉+氫氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

15.溶解度可表示物質(zhì)溶解性的大。
(1)如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.
①20℃時,甲的溶解度<(填“>”、“<”或“=”)乙的溶解度.
②40℃時,乙和丙能(填“能”或“不能”)形成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的飽和溶液.
③20℃時,燒杯中分別盛有相同質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液,各加入等質(zhì)量的對應(yīng)固體,并升溫至50℃.請?zhí)顚懴卤恚?br />
燒杯中的溶質(zhì)燒杯中固體的變化
固體逐漸全部溶解
固體逐漸部分溶解
固體逐漸固體不溶解,反而增多
(2)氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律:
打開可樂瓶,逸出大量氣泡.由此可見,壓強越小,CO2的溶解度越。疄樵龃驝O2的溶解度,可采用的一種方法是增大壓強或降低溫度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

5.我國偏遠地區(qū)水資源并不豐富,有些村民用地下水作為生活用水,人們常用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水;生活中可用煮沸的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制如圖所示簡易凈水器,圖中小卵石、石英砂的主要作用是過濾,活性炭的主要起吸附作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.用化學(xué)用語表示:2個氟原子2F;,三個亞鐵離子3Fe2+;硫酸根離子SO42-,M個氯分子MCl2,負一價的氫氧根$\stackrel{-1}{OH}$,生石灰CaO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.①鐵能熔化成鐵水,②糯米釀酒,③銅生銹,④燈泡發(fā)光,⑤食物腐爛,⑥液氧是淡藍色的,⑦氧氣具有氧化性,⑧干冰升華,⑨氨水有腐蝕性,⑩汞在常溫下為液態(tài).用序號填空
(1)屬描述物理變化的是④⑧,描述化學(xué)變化的是②③⑤.
(2)屬描述物理性質(zhì)的是①⑥⑩,描述化學(xué)性質(zhì)的是⑦⑨.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.氫氣用作燃料B.氫氣用于充氣體
C.銅用于制導(dǎo)線D.用活性炭除去冰箱異味

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