【題目】請完成下面填空:
(1)硬水和軟水可用___________來區(qū)分。(填物質(zhì)名稱)
(2)用氯化物______(填化學(xué)式)溶液可以一次性驗證Ag、Cu、Al三種金屬的活動性順序。
(3)除去鹽酸中少量的稀硫酸,可用__________填試劑的化學(xué)式)。
【答案】肥皂水 CuCl2 BaCl2
【解析】
(1)根據(jù)硬水和軟水區(qū)分方法分析;
(2)根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)分析;(3)根據(jù)硫酸與鹽酸化學(xué)性質(zhì)的不同分析。
(1)硬水中加入肥皂水產(chǎn)生泡沫少,軟水中加入肥皂水產(chǎn)生泡沫多,因此區(qū)分硬水和軟水可用肥皂水。
(2)鋁能與氯化銅發(fā)生置換反應(yīng),而銀不能,因此可用氯化物 CuCl2溶液可以一次性驗證Ag、Cu、Al三種金屬的活動性順序。
(3)硫酸可與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化氫,因此除去鹽酸中少量的稀硫酸,可用 BaCl2溶液。
故答案為:(1)肥皂水(2)CuCl2(3)BaCl2
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在生活生產(chǎn)和化學(xué)實驗中要特別注意安全。下列有關(guān)安全問題的敘述不正確的是
A. 不小心打翻燃著的酒精燈失火,立刻用濕抹布撲蓋
B. 加熱試管里的液體時,試管口對著無人的方向
C. 掏沼氣池(沼氣池內(nèi)有大量可燃性氣體CH4)前,先進行燈火試驗
D. 面粉加工廠、加油站、煤礦礦井、紡織廠都必須張貼“嚴禁煙火”字樣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】醇厚鮮香的沙蟹汁是北海特產(chǎn)。請回答下列問題:
(1)腌制沙蟹汁時需要加入碘鹽和白酒,碘鹽就是在食鹽中加入_____。白酒的主要成分是乙醇(C2H5OH),乙醇中碳元素和氧元素的質(zhì)量之比為_____。
(2)沙蟹汁有多鐘氨基酸,但含人體生命活動所需能量主要來源的_____類營養(yǎng)素少,所以不能作為主食。
(3)沙蟹汁可用陶罐貯存,陶罐屬于_____(填“無機非金屬”“復(fù)合”或“有機合成”)材料;外包裝使用的聚乙烯塑料袋不能隨意丟棄,避免造成“_____污染”。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實驗室常取用氫氧化鈉溶液,當(dāng)多次揭開其瓶蓋后,同學(xué)們猜想該試劑可能變質(zhì)了,在征得老師同意后,開展了以下探究:
(提出問題1)該瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢?
(實驗探究1)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量該溶液于試管中, 滴加足量稀鹽酸 | _____ | 氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了 |
該步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(提出問題2)該瓶氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢?
(查閱資料)氯化鈣溶液、氯化鈉溶液均呈中性,碳酸鈉溶液呈堿性.
(實驗探究2)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取少量該溶液于試管中,滴加過量的CaCl2溶液,并不斷振蕩。 | _____ | 說明原溶液中一定含有Na2CO3 |
②_____。 | 溶液變?yōu)榧t色 | 說明原溶液中一定還含有NaOH |
(反思與評價)(1)在上述(實驗探究2)中,甲提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,你認為該方案_____(填“可行”或“不可行”),原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。
(2)若將(實驗探究2)②中加入的酚酞溶液換為某鹽溶液,會產(chǎn)生與②中不同的實驗現(xiàn)象,但也可得出與②中相同的結(jié)論。寫出一種符合條件的鹽的化學(xué)式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】家庭廚房就是一個化學(xué)世界,其中蘊含著豐富的化學(xué)知識。
(1)廚房中常用的食材有大米、面粉、食用油、雞蛋、青菜等,其中富含維生素的食材是__________;雞蛋中富含的營養(yǎng)素是__________。
(2)炒菜時,沒有進入廚房就可以聞到菜的香味,這是因為_______________;用鐵鍋炒菜可預(yù)防的疾病是_________;鐵鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有________(填“熱塑性”或“熱固性”);請你說出一個防止鐵鍋生銹的方法___________。
(3)已知天然氣的密度比空氣小,為防止燃氣泄漏造成危險,使用天然氣的家庭,報警器應(yīng)該安裝在燃氣灶附近墻壁的__________(填“上”或“下”)方。
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【題目】梧州市冰泉豆?jié){以“香、滑、濃”獨具風(fēng)味,馳名中外。下面是某品牌豆?jié){的營養(yǎng)成分表。請回答:
成分 | 蛋白質(zhì) | 油脂 | 糖類 | 鈣 | 鐵 | 維生素 |
質(zhì)量分數(shù)(%) | 1.8 | 0.7 | 1.1 | 0.01 | 0.0005 | 0.015 |
(1)表中含有人體所需要的微量元素是______。
(2)維生素有多種,每種都有獨特功能。若人體缺乏維生素______,會引起壞血病。
(3)豆?jié){中的______在消化道內(nèi)逐漸被分解成可被人體吸收的多種氨基酸。
(4)淀粉屬于糖類,在淀粉溶液中加入幾滴碘水,溶液會變______色。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氫氧化鈷[Co(OH)2]能與酸性溶液反應(yīng),可作涂料和清漆的干燥劑。制備方法為:
①Co + 2HCl = CoCl2+ H2↑;②CoCl2+2NaOH = Co(OH)2↓+ 2NaCl 下列判斷錯誤的是
A. ①為置換反應(yīng)
B. 氫氧化鈷可以干燥氯化氫氣體
C. ②為復(fù)分解反應(yīng)
D. 鈷的金屬活動性比銅的強
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【題目】人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水及其溶液。回答:
(1)實驗室常用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì),過濾需要用的儀器有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、玻璃棒和_____(填儀器名稱)。玻璃棒的作用為_____。
(2)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做_____(填“軟水”或“硬水”)。
(3)若取36g質(zhì)量分數(shù)為1%的硫酸鈉溶液進行電解,消耗了6g水,則電解后硫酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____。
(4)電解水時,與兩電極相連的玻璃管上方會產(chǎn)生氣體。用燃著的木條檢驗正極端玻璃管產(chǎn)生的氣體,現(xiàn)象是_____。
(5)電解水的實驗中,在電解器玻璃管里加滿含有酚酞的硫酸鈉溶液(硫酸鈉只增強導(dǎo)電性,不發(fā)生反應(yīng))。在實驗過程中,觀察到管b電極附近的溶液迅速變紅,則該處溶液呈_____(填“酸”“堿”或“中”)性。
(6)20℃時,某物質(zhì)溶解度為36g,將質(zhì)量為20g的該物質(zhì)加入到50g水中,充分攪拌后,形成溶液的質(zhì)量為_____。
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【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。
(1)2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”。在日常生活、生產(chǎn)中,容易造成水體污染的是_____(填一種即可)。
(2)微量元素影響到人類身體健康,少年兒童若缺_____會引起佝僂病。
(3)下列日常用品:塑料袋、鋁桶、不銹鋼刀、純棉桌布,其中用有機合成材料制成的是_____。
(4)天然氣不充分燃燒時會產(chǎn)生能與血紅蛋白結(jié)合的_____氣體。
(5)大米的主要成分是淀粉,淀粉在人體內(nèi)經(jīng)酶的催化作用與水反應(yīng),最終轉(zhuǎn)變成_____(填化學(xué)式)。
(6)若誤食重金屬鹽(如硫酸銅、氯化鋇等),可通過喝大量豆?jié){的方法來解毒。下列物質(zhì)也可達到同樣目的是_____(填序號)。
①牛奶 ②果汁 ③雞蛋清 ④礦泉水 ⑤食鹽水
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