【題目】欲除去氮氣中混有的少量水蒸氣、一氧化碳、二氧化碳氣體，應(yīng)將混合氣體通過

A、干燥劑、灼熱銅網(wǎng)、足量石灰水

B、灼熱的銅網(wǎng)、足量石灰水、干燥劑

C、干燥劑、足量石灰水、灼熱的銅網(wǎng)

D、灼熱的銅網(wǎng)、干燥劑、足量石灰水

【答案】B

【解析】

試題分析：欲除去氮氣中混有的少量水蒸氣、一氧化碳、二氧化碳氣體，應(yīng)將混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng)除去一氧化碳，轉(zhuǎn)化的二氧化碳及混合的二氧化碳通過足量的石灰水中，轉(zhuǎn)化為碳酸鈣；把剩余的氣體通入干燥劑出去水蒸氣，得到純凈的氣體；故答案選擇B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，現(xiàn)取石灰石樣品12.5g和94.4g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)（石灰石中的雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)），測得反應(yīng)后剩余物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前的總質(zhì)量減少了4.4g。求：

（1）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________________；

（2）恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室制CO2，向盛石灰石的廣口瓶中加酸后，過一會兒石灰石表面幾乎無氣體產(chǎn)生，這主要是

A 廣口瓶橡皮塞處漏氣 B 沒有加熱

C 沒有用玻璃棒攪動反應(yīng)物 D 加入的是稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A~E是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，下圖為這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，圖中“—”表示相連的物質(zhì)間能相互發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間有相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中，A、B都是黑色固體，通常狀況下，C是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，D溶于水形成藍色溶液，常用于配制一種具有殺菌作用的農(nóng)藥。請寫出：

（1）物質(zhì)C的化學(xué)式為_________；

（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有兩種金屬粉末的混合物，共重20g，投入到足量的鹽酸中，充分反應(yīng)后收集到1g氫氣，混合物可能的組成是（　�。�

A. Zn和Fe B. Cu和Zn C. Mg和Cu D. Fe和Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是固體物質(zhì)M的溶解度曲線，下列說法正確的是

A. 40℃時，其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

B. M的溶解度隨溫度升高而一直增大

C. 將40℃是M的飽和溶液降溫至10℃，有固體析出

D. 將50℃時M的飽和溶液升溫至80℃，溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合下圖中的A—F回答問題：

（1）標(biāo)號①的儀器名稱：__________。

（2）B與D組合可完成實驗室制取H2氣體的操作，其化學(xué)反應(yīng)方程式為___________________________，若用F裝置代替B裝置，其優(yōu)點是____________________________________________________________。

（3）實驗室選用兩種固體物質(zhì)的混合物制氧氣，則化學(xué)反應(yīng)方程式是_______________________________，小松同學(xué)利用下圖中________（選填“甲”、“乙”或“丙”）來收集并測定氧氣的體積。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組在李老師指導(dǎo)下，改進了“測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)”的實驗裝置（見下圖），并進行以下實驗探究活動，請你一同參與。

【查閱資料】

①白磷劇毒，著火點低（40℃），易燃燒，且耗氧徹底。

②硫酸銅溶液能與白磷反應(yīng)，從而化解白磷的毒性。

【實驗探究】

（1）在確保裝置不漏氣時，按圖裝入藥品、連好儀器。

（2）將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃。白磷燃燒的化學(xué)方程式是______。

（3）燃燒結(jié)束后，等到錐形瓶冷卻到室溫，按下注射器，使注射器針頭穿透橡皮塞，此時注射器里的硫酸銅溶液會______，以彌補氧氣的體積。如果實驗比較成功，測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是______，最終注射器里的液面約停留在______mL刻度處。

【反思評價】

（1）實驗結(jié)束、振蕩錐形瓶，硫酸銅溶液能與剩余的白磷發(fā)生反應(yīng)，有關(guān)的化學(xué)方程式為：

11Px + 60CuSO4 + 96H2O = 20Cu3P↓ + 24H3PO4 + 60H2SO4，則x=_____。

（2）此改進裝置與課本上“測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)”實驗裝置相比，有不少的優(yōu)點，請你寫出1條：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】3月22日是"世界水日"。下列有關(guān)水的敘述正確的是( )

A. 隨意丟棄廢電池易造成水土重金屬污染

B. 經(jīng)常飲用蒸餾水對身體有益

C. 水中Ca2＋、Mg2＋增多導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化

D. 大量使用農(nóng)藥、化肥不會污染水

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