取用固體藥品的正確操作是（　　）

A. B. C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：寧夏中衛(wèi)市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列能證明分子可以再分的是

A．電解水可得到氫氣和氧氣 B．水分蒸發(fā)

C．木材制桌椅 D．分離空氣得到氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

請用化學(xué)用語填空。

（1）保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒________________________；

（2） 2個水分子______________________；

（3） 2個鎂原子________________________；

（4）3個鈉離子________________________；

（5）地殼中含量最多的金屬元素與空氣中含量第二的元素組成的化學(xué)式_________________；

（6）碳酸中碳元素的化合價為+4_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市浦東新區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末（一模）化學(xué)試卷 題型：單選題

一個碳原子的質(zhì)量為 mg，一個氧原子的質(zhì)量為 ng，氧的相對原子質(zhì)量可表示為（　　）

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市浦東新區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末（一模）化學(xué)試卷 題型：單選題

水是生命之源，關(guān)于水的說法正確的是（　　）

A.水是最常見的溶劑 B.實驗室廢液不經(jīng)處理直接排放

C.水變成冰體積減小 D.明礬在凈水過程中起消毒作用

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市浦東新區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末（一模）化學(xué)試卷 題型：單選題

屬于物理變化的是（　�。�

A.蠟燭燃燒 B.火藥爆炸 C.糧食釀酒 D.海水曬鹽

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省鄭州市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：推斷題

如圖所示:已知A、B、 C、D、E均為常見的物質(zhì),且A是一種最常用的溶劑,B、C、D、E屬于不同種類物質(zhì)，請回答下列問題。

（1）A的化學(xué)式為_____；

（2）B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；

（3）C、E反應(yīng)可用于制取火堿,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省鄭州市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

暖花開時，張大爺往麥地施了一種復(fù)合肥，結(jié)果，他家的麥子綠油油的，莖桿很粗壯。這種復(fù)合肥是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：實驗題

下列裝置常用于實驗室制取氣體，根據(jù)給出的裝置回答下列問題:

（1）指出編號儀器名稱:①_____，②_____，

（2）實驗室用_____（填裝置字母）裝置可以制取并收集較純凈的氧氣，反應(yīng)符號表達(dá)式為_____。

（3）若用B裝置來制取氫氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式_____，該裝置的優(yōu)點是_____。

（4）P裝置裝滿水后可以收集并儲存氧氣，收集氧氣時氣體從_____端通入，該裝置后連接_____，還可以測量收集氧氣的體積。需要氧氣時可用水將裝置中的氧氣排出，水應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端進(jìn)入。

（5）實驗室用氯化銨固體與氫氧化鈣固體共熱來制取氨氣，同時生成氯化鈣和水，常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。制取并收集氨氣。應(yīng)該從上圖中選擇的裝置是_____（填序號），實驗室制取氨氣的符號表達(dá)式_____。

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