下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)色火焰，產(chǎn)生大量白煙

B．磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

C．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱

D．硫在空氣中燃燒，生成二氧化硫

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用下列序號(hào)填空：

①燒杯 ②試管 ③膠頭滴管 ④燃燒匙 ⑤加速溶解 ⑥過濾 ⑦引流 ⑧量取，

（1）能直接加熱的玻璃儀器 ； （2）吸取或滴加少量液體的儀器 ；

（3）溶解食鹽晶體時(shí)玻璃棒的作用 ； （4） 取用6.8mL某溶液的操作 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知氮元素形成的一種氧化物中， 氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7∶4，則該化合物的化學(xué)式是

A．N2O B．NO2 C．NO D．N2O5

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”。對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義。我們?cè)谶M(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，若遇到下列情況．應(yīng)如何操作。

（1）點(diǎn)燃可燃性氣體(如H2)時(shí)，要先 ，后點(diǎn)燃；

（2）給試管中的藥品加熱，必須先 ，后集中加熱；

（3）使用托盤天平時(shí)，砝碼用鑷子夾取，先加 填(“質(zhì)量大”或“質(zhì)量小”)的砝碼；

（4）加熱固體混合物制取氧氣后(用排水法收集氧氣)，先 ，后熄滅酒精燈。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖北省黃岡市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

硒是人體必需的一種微量元素，嚴(yán)重缺硒有可能誘發(fā)皮膚疾�。阎脑有驍�(shù)為34，質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為79．下列有關(guān)硒原子的說法中，不正確的是

A．核電荷數(shù)為79 B．核外電子數(shù)為34

C．質(zhì)子數(shù)為34 D．中子數(shù)為45

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示的基本實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是（二氧化碳的密度比空氣大）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

寫出下列化學(xué)符號(hào)或符號(hào)的意義：

（1）2個(gè)氮原子 （2）2個(gè)氫分子

（3）6個(gè)水分子 （4）氯化鈉

（5）2個(gè)氯離子 （6）+3的鐵元素

（7）2CO2 （8）水中氧元素顯-2價(jià)

（9）2個(gè)氫氧根離子 （10）硫酸跟離子

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科目：初中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省龍口市八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程不是通過化學(xué)變化獲得能量的是

A．利用水力發(fā)電

B．利用煤燃燒發(fā)電

C．利用汽油燃燒驅(qū)動(dòng)汽車

D．利用炸藥爆炸開山炸石

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆重慶市開縣五校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

正確的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ)。下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

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同步練習(xí)冊(cè)答案