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化學使生活變得更美好，下列做法不可行的是（ ）

A．為了衛(wèi)生常用一次性筷子 B．用食醋清除保溫瓶中的水垢

C．服用小蘇打治療胃酸過多 D．利用洗滌精清洗餐具上的油污

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆新人教版九年級下第一次月考（6）化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

隨著“綠色奧運”的理念逐漸深入人心，空氣質量日益受到人們的關注．下列物質中，計入北京市監(jiān)測空氣污染指數(shù)項目的是

A．二氧化碳 B．氮氣 C．一氧化碳 D．二氧化硫

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（貴州黔東南州卷）化學（解析版） 題型：探究題

航天科技飛速發(fā)展，密閉的飛船艙中是如何獲得氧氣并凈化艙里的空氣呢？為探究其反應原理，某化學興趣小組的同學，在老師的指導下．進行了如下實驗探究．

【查閱資料】常溫下，過氧化鈉（Na2O2）固體與水反應，生成氫氧化鈉和氫氣，過氧化鈉固體與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣．

【實驗目的】探究二氧化碳與過氧化鈉反應成氧氣，并收集干燥純凈的氧氣

【實驗步驟】該小組同學根據(jù)實驗目的，作出了如下實驗設計，請你參與并回答下列問題：

（1）寫出標號儀器的名稱：a； b ．

（2）實驗室常用裝置B來制取二氧化碳，反應的化學方程式為： ，現(xiàn)要得到純凈干燥的CO2與Na2O2反應，選擇裝置的組合順序是B→ → E→F （填裝置編號），你選擇該裝置的目的是：

（3）若要收集到純凈干燥的氧氣，還需將上述所得氧氣先通裝置C、E，最后用裝置G來收集，其中裝置C中反應的化學方程式為 ．裝置E 的作用是： ，證明氣G中氧氣你收滿的方法是：

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（貴州六盤水卷）化學（解析版） 題型：填空題

化學式一把“雙刃劍”，有益也有弊。請從利與弊兩個方面舉例說明二氧化碳與人類生活的關系（各答一列即可）

利：_______________________

弊：_______________________

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（貴州六盤水卷）化學（解析版） 題型：選擇題

化學用語是最簡單的國際通用語言。下列化學用語表示正確的是（ ）

A．兩個氫原子——H2 B．氧化鐵——FeO

C．兩個銨根離子——2NH4+ D．正二價的銅元素——Cu2+

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（福建廈門卷）化學（解析版） 題型：填空題

無機物甲、乙、丙經一步反應的轉化關系如圖所示，其中部分反應物、生成物及反應條件已略去。

（1）若反應皆為化合反應，且均在點燃條件下發(fā)生，則丙的化學式為 ；

（2）若反應皆為置換反應，且均在溶液中舉行，甲、乙、丙都為金屬，則它們的金屬活動性由強到弱的順序是 （用“甲”、“乙”、“丙”表示）；

（3）若反應皆為復分解反應，乙為白色難溶物。

①若甲為常見的酸，甲、乙、丙含相同的原子團，丙溶液為藍色，則丙生成乙的化學方程式為 （寫一個）；

②若甲為常見的堿，且相對分子質量為74，甲、乙、丙含相同的金屬元素，丙溶液為無色，則丙生成乙的化學方程式為 （寫一個）。

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（福建廈門卷）化學（解析版） 題型：選擇題

建立微觀和宏觀之間的聯(lián)系是一種科學的思維方式，下列敘述錯誤的是（ ）

A．溫度升高使原子之間的間隔變大，因此夏天鋼軌之間的縫隙變小

B．冰和干冰的化學性質存在差異，因為構成它們的分子不同

C．當一銅塊的所有原子都被移出之后，該銅塊的質量只減少一部分

D．NaOH和KOH都具有堿性，其原因是在水中均能解離出OH﹣

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（福建三明卷）化學（解析版） 題型：填空題

物質的組成、性質、用途密切相關。請用下列物質的標號填空：

A氧氣B干冰C甲烷D鈦合金E硝酸鉀

（1）天然氣的主要成分是_____________.

（2）能供給呼吸的是_____________。

（3）可用作復合肥的是_____________。

（4）可用于制造人造骨的是_____________。

（5）可用于人工降雨的是_____________。

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（湖北恩施卷）化學（解析版） 題型：選擇題

如圖是某反應的微觀示意圖，其中黑球和白球分別表示不同元素的原子．下列有關說法正確的是（ ）

A．圖中反應物與生成物分子數(shù)之比為2：1

B．圖中含有兩種分子

C．圖中的物質都是化合物

D．該圖表示的反應屬于化合反應

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