【題目】（6分）“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)A：觀察到A中_____________（填“”或“）反應(yīng)更劇烈，可知金屬M(fèi)g比Zn更活潑。

（2）實(shí)驗(yàn)B：燒杯中溶液顏色變化能說(shuō)明分子不斷運(yùn)動(dòng)。一段時(shí)間后，觀察到的主要現(xiàn)象是___________；下圖可表示該現(xiàn)象對(duì)應(yīng)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)，且甲、乙、丙、丁分別表示NaOH、HCl溶液中的四種離子，乙與丙結(jié)合為水的表達(dá)式為__________________________________。

【答案】（1）實(shí)驗(yàn)A：觀察到A中（填“”或“）反應(yīng)更劇烈

（2）經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后燒杯溶液變成無(wú)色

（3）H++OH-=H2O

【解析】

試題分析：（1）比較金屬的活動(dòng)性可根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度來(lái)判斷，該實(shí)驗(yàn)中鎂與硫酸反應(yīng)更劇烈，說(shuō)明鎂的活動(dòng)性比鋅強(qiáng)；

（2）由于分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，鹽酸中的氯化氫氣體會(huì)進(jìn)入到氫氧化鈉溶液中形成鹽酸，鹽酸會(huì)與氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)，故一段時(shí)間后燒杯2中的溶液會(huì)由紅色變成無(wú)色；氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的，鹽酸是由氫離子和氯離子構(gòu)成的，中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫氧根離子和氫離子結(jié)合生成水的過(guò)程：H++OH-====H2O 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有如下六種物質(zhì)：

①氫氣 ②氧氣 ③金剛石

④一氧化碳 ⑤二氧化碳 ⑥活性炭

請(qǐng)用上述物質(zhì)的序號(hào)填空：

⑴能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是

⑵可用來(lái)切割玻璃的物質(zhì)是

⑶冬天用煤火取暖，如不通風(fēng)，常發(fā)生中毒現(xiàn)象的氣體是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一無(wú)色溶液中滴入數(shù)滴酚酞試液，溶液仍顯無(wú)色，則可以得出這樣的結(jié)論：①溶液是中性的；②溶液不可能是堿性的；③溶液可能是酸性的；④如果在該溶液中滴入紫色石蕊試液，溶液一定仍顯紫色，結(jié)論中正確的是

A．①②③④ B．①④ C．②③ D．以上答案都不對(duì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（2分）含鋅30%的黃銅用作彈殼的制造。現(xiàn)有一批使用過(guò)的、銹跡斑斑的彈殼，處理這些彈殼可以制得銅和硫酸鋅，其主要過(guò)程如下圖所示。

提示：彈殼上的銹主要為Cu2（OH）2CO3，能與稀硫酸反應(yīng)得到硫酸銅溶液；彈殼中其他雜質(zhì)不溶于水、不參加反應(yīng)。

（1）固體D為 。

（2）溶液A中加入E后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是

A．潔凈的空氣、液氧

B．蒸餾水、加碘食鹽

C．稀有氣體、冰水混合物

D．氮?dú)狻⒙然?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】取用二氧化錳的儀器是

A．燃燒匙 B．滴管 C．藥匙 D．鑷子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）為測(cè)定一瓶氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小張同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

如圖1所示，在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1% 的稀鹽酸，并不斷攪拌，至溶液顏色恰好變?yōu)闊o(wú)色為止。

請(qǐng)回答：

（1）酚酞溶液的作用是 。

（2）當(dāng)溶液顏色恰好變?yōu)闊o(wú)色時(shí)，共用去稀鹽酸7.3g，則該氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

（3）在以上實(shí)驗(yàn)操作中，如繼續(xù)滴加1%稀鹽酸，并不斷攪拌，則整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溶液pH的變化曲線如圖2所示。

①a點(diǎn)表示的含義是 ；

②b點(diǎn)溶液中含有的陽(yáng)離子有 （填離子符號(hào)）。

（4）下圖是鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中有關(guān)粒子之間反應(yīng)的示意圖。由此可看出，鹽酸與氫氧化鈉能發(fā)生反應(yīng)的原因是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）人體缺乏維生素C（簡(jiǎn)稱“Vc”）就會(huì)患?jí)难。?/span>如圖所示為某種“維生素C”藥片說(shuō)明書的一部分。其中，維生素C“化學(xué)式”部分殘缺，用“C6H8On”表示。

（1）維生素C中碳和氫元素的質(zhì)量比是____________。

（2）如果按照說(shuō)明書的要求服用“維生素C”藥片，每天可以補(bǔ)充維生素C的質(zhì)量為 mg。

（3）維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為176，則維生素C化學(xué)式中n為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（10分）A—G是初中化學(xué)常見物質(zhì)。其中，A的濃溶液能揮發(fā)出刺激性氣味的氣體，從C→D的反應(yīng)過(guò)程中有藍(lán)色沉淀生成，E為白色沉淀。右下圖是這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略。

（1）請(qǐng)寫出化學(xué)式：A ，E ,F 。

（2）寫出D→E的化學(xué)方程式： 。

寫出C→B的化學(xué)方程式： 。

（3）在A→E的反應(yīng)過(guò)程中，A與G溶液恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后所得溶液的pH 7（填“>”、“=”或“<”）。

（4）C溶液與鐵粉反應(yīng)后，取剩余固體加入鹽酸，沒(méi)有氣體放出。請(qǐng)分析：C與鐵粉反應(yīng)后的溶液組成中除了H20外，一定存在的物質(zhì)有 ，可能存在的物質(zhì)有 。

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