定量研究對于化學(xué)發(fā)展有重大作用,因此我們應(yīng)該掌握好有關(guān)質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識(shí)。
(1)某興趣小組用下圖A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀_(選填序號(hào)),A實(shí)驗(yàn)中氣球的變化情況是__。
(2)某興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,還做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。
①請寫出鎂條在空氣中燃燒的化學(xué)方程式__________。
②根據(jù)質(zhì)量守恒定律,鎂條燃燒后生成物的質(zhì)量__________ 鎂條的質(zhì)量。(填“大于”、“小于”、“等于”或“無法確定”)
(3)鹽通高鐵的建成將進(jìn)一步推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在修建鐵路的土石方爆破中要用到黑火藥,黑火藥爆炸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是,則X的化學(xué)式是_______。
(4)一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 2 | 8 | 30 | 50 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 36 | 8 | 待測 | 22 |
①經(jīng)計(jì)算待測數(shù)值為________。
②該反應(yīng)基本類型為 ________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市2017屆九年級(jí)第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
請根據(jù)下列所示實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a_____;b_____。
(2)若A、F組成制取某氣體M的裝置,制取此氣體的化學(xué)方程式為_____;用B裝置也可制取M氣體,其發(fā)生裝置中的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____。
(3)C裝置與B裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是(寫一點(diǎn)即可)_____。
(4)將濃鹽酸和大理石在B裝置中混合后發(fā)生劇烈反應(yīng),此反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,但把生成的氣體直接通入澄清石灰水時(shí),石灰水沒有變渾濁。你認(rèn)為石灰水沒有變渾濁的原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮北市濉溪縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
小紅利用氧氣、二氧化碳傳感器在裝有兩支燃著的高低蠟燭的密閉容器內(nèi)頂部測容器內(nèi)兩支蠟燭從點(diǎn)燃到全部熄滅后,氧氣(上)和二氧化碳(下)的濃度變化,如圖所示。最終剩余氧氣濃度15.65%,CO2濃度1.89%.則下列說法不正確的是( 。
A. 支持蠟燭燃燒的氧氣濃度須達(dá)到21%
B. 點(diǎn)B時(shí)兩支蠟燭全部熄滅
C. 曲線BC段因?yàn)橄灎T熄滅,溫度下降,二氧化碳密度大下沉,氧氣上浮
D. 容器內(nèi)高的蠟燭先熄滅矮的蠟燭后熄滅
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
將適量的銅粉加入一定量的硝酸銀溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和濾渣。下列判斷不正確的是
A. 濾液一定是藍(lán)色的 B. 濾液中一定有硝酸銅,一定沒有硝酸銀
C. 濾渣可能是黑色的 D. 濾渣中一定有銀,可能還有銅
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于金屬制品的使用,符合科學(xué)的是
A. 鋁合金門窗變暗后用砂紙打磨 B. 在鐵桶中配制農(nóng)藥波爾多液
C. 戶外架空的高壓線使用金屬銅 D. 用鈦合金制作人造骨骼
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省大慶市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中知識(shí)檢測化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)利用“多米諾骨牌”效應(yīng),設(shè)計(jì)了如下氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)。打開A中分液漏斗的活塞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請看圖回答問題:
(1)B中白磷不燃燒的原因是________________。
(2)C中看到的現(xiàn)象是___________________。
(3)寫出D中反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。
(4)E中看到的現(xiàn)象是______________________。
(5)用F裝置收集氣體的依據(jù)是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省大慶市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中知識(shí)檢測化學(xué)試卷 題型:多選題
某CuO與C的混合物,共10 g,加熱至不再有氣體生成的時(shí)候,將生成的氣體通入足量的澄清石灰水中,得到沉淀5 g,則原混合物中CuO的質(zhì)量可能為
A. 8 g B. 8.4 g C. 8.6 g D. 9.4 g
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省大慶市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中知識(shí)檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
有CO、CO2、N2的混合氣體50g,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%.使混合氣體與足量灼熱的氧化銅完全反應(yīng),再將氣體通入過量的澄清石灰水中,充分反應(yīng)后得到的白色沉淀的質(zhì)量為( 。
A. 30 g B. 50 g C. 80 g D. 100 g
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省南陽鎮(zhèn)平縣2019屆九年級(jí)春季調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:單選題
向HCl溶液中不斷滴加NaOH溶液,溶液的pH隨所加NaOH溶液體積的變化與下圖相符的是
A. B. C. D.
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