【題目】用恰當(dāng)?shù)?/span>化學(xué)用語填空
(1)五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)_____
(2)地殼中含量最多的金屬元素是____
(3)兩個(gè)鎂離子____
(4)煤氣的主要成份是____
【答案】 Al 2Mg2+ CO
【解析】
(1)五氧化二磷中氧元素顯﹣2價(jià),磷元素顯+5價(jià);化合價(jià)的表示方法是在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后。故五氧化二磷中磷元素顯+5價(jià)可表示為:;
(2)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,其元素符號(hào)為:Al;
(3)離子的表示方法是在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。表示多個(gè)該離子,在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。兩個(gè)鎂離子可表示為2Mg2+;
(4)煤氣的主要成份是一氧化碳,其化學(xué)式為:CO。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近年來,國(guó)內(nèi)逐漸興起“阿育吠陀”養(yǎng)生潮流,然而有專家研究發(fā)現(xiàn),20%的“阿育吠陀”藥物中含有超標(biāo)的鉛、汞、砷等有毒元素,過量服用可能造成中毒.相關(guān)鉛元素信息如圖所示.下列說法中,正確的是( )
A. 鉛原子核內(nèi)有82個(gè)質(zhì)子 B. 鉛筆芯內(nèi)含有鉛,兒童使用時(shí)易中毒
C. 相對(duì)原子質(zhì)量為207.2 g D. 鉛屬于非金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問題。
(1)寫出儀器①的名稱_____________。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是____________(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______,為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,該裝置需做一點(diǎn)改進(jìn)的是_________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的收集裝置是____________(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。圖E是某同學(xué)利用報(bào)廢試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外,請(qǐng)另寫一個(gè)優(yōu)點(diǎn):________;
(4)注射器F用于家庭小實(shí)驗(yàn),可以代替___________儀器使用;
(5)利用下圖裝置探究二氧化碳的性質(zhì)。
①Ⅰ中證明CO2與水反應(yīng)的現(xiàn)象:________________。
②Ⅱ、Ⅲ分別放入50 mL水和澄清石灰水,通入約500 mLCO2,觀察到Ⅱ中無變化,Ⅲ中變渾濁,500 mLCO2__________溶于50 mL水中(填“部分”或“全部”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖示回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室加熱KClO3和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是____;可以采用C裝置收集氧氣的原因是____。用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實(shí)驗(yàn)后,還需向集氣瓶?jī)?nèi)加入適量水,目的是____。
(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),所選用的發(fā)生裝置是____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。
(3)用上述制取CO2實(shí)驗(yàn)后的固液殘留物進(jìn)行過濾、蒸發(fā)的操作練習(xí)。
①對(duì)固液殘留物進(jìn)行過濾,選擇圖中D裝置,過濾時(shí)玻璃棒的作用是____;
②將濾液進(jìn)行蒸發(fā),當(dāng)____時(shí),停止加熱;析出的固體中一定含有的溶質(zhì)是____。
(4)如圖所示裝置有多種用途,下列說法正確的是___。
A.除去氧氣中的水蒸氣——瓶?jī)?nèi)盛放濃硫酸
B.檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w——瓶?jī)?nèi)盛放氫氧化鈉溶液
C.用排空氣法收集氫氣——?dú)怏w從裝置的b端通入
D.用排水法收集氧氣——瓶?jī)?nèi)先裝滿水,氣體從b端通入
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某老師在進(jìn)行《燃燒的條件》教學(xué)時(shí),對(duì)教材實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖所示的改進(jìn)。據(jù)圖回答:
(1)實(shí)驗(yàn)中,①處的白磷很快燃燒,其化學(xué)反應(yīng)方程式為__________________。
(2)在銅片上罩上一個(gè)大燒杯的作用是___________________。
(3)對(duì)照①和②,能夠獲得可燃物燃燒需要的條件之一是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】取氯酸鉀和二氧化錳的混合物26g,加熱至混合物固體質(zhì)量不再減少為止,冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為16 .4g 。計(jì)算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量。(2)二氧化錳的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)術(shù)語表示下列意義
(1)兩個(gè)硫離子______,三個(gè)甲烷分子_______,四個(gè)鐵原子______。
(2)人體中含量最高的金屬元素_____,生活中常溫下呈液態(tài)的金屬______。
(3) 寫出一種溫室氣體______,寫出一種新能源_________,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的一種原子的結(jié)構(gòu)示意圖____________。帶兩個(gè)單位正電荷的離子結(jié)構(gòu)示意圖______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是________;
(2)m點(diǎn)的含義是:_______
(3)20℃時(shí),將30g A物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液質(zhì)量為____g;
(4)t2℃時(shí),將等質(zhì)量的A、B、C飽和溶液分別降溫到00C時(shí),析出溶質(zhì)最多的是________,無溶質(zhì)析出的是________;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下面的裝置圖回答問題:
(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱a________、b________。
(2)用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是________ (填序號(hào))。
(3)若用A裝置加熱高錳酸鉀,并用C裝置收集氧氣。請(qǐng)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________,當(dāng)觀察到______________時(shí),方可開始收集氧氣。實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱前要先將導(dǎo)氣管移出水槽,其理由是_____________________________,此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫色,你認(rèn)為造成該現(xiàn)象的原因是_________________ 。
(4)若用E裝置收集氧氣時(shí),如何檢驗(yàn)氧氣已經(jīng)收集滿:_______________________________________________________________________________________________
(5)F裝置,有洗氣.貯存氣體.收集氣體.除雜等用途,實(shí)驗(yàn)室用F裝置來收集氫氣,氣體將__________端(填“c” 或“d”)通入。
(6)硫化氫(H2S)是一種有刺激性氣味、有毒的、密度比空氣大的無色氣體,能溶于水。實(shí)驗(yàn)室通常用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)來制取它。實(shí)驗(yàn)室制取H2S選擇的制取裝置是________________。
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