核電荷數(shù)為1～18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是________（選填序號(hào)）。

A．質(zhì)子數(shù)不同 B．最外層電子數(shù)不同 C．中子數(shù)不同 D．相對(duì)原子質(zhì)量不同

（2）在第三周期中，各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是________；該周期中，各原子核外電子排布的變化規(guī)律是________。

（3）在第三周期中，元素類(lèi)型的變化情況是：從左到右由________元素過(guò)渡到________元素，并以稀有氣體元素結(jié)尾。

（4）寫(xiě)出核外電子排布與氖原子相同的陽(yáng)離子和陰離子符號(hào)各一個(gè)：陽(yáng)離子________ ， 陰離子________。

A各原子的電子層數(shù)相同最外層電子數(shù)依次遞增金屬非金屬Na＋O2－ 【解析】 （1）元素是具有相同核電荷數(shù)（質(zhì)子數(shù)）的一類(lèi)原子的總稱。由定義知，只要核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)相同，這一類(lèi)原子就屬于同種元素。所以不難理解，元素與元素最本質(zhì)的區(qū)別在于質(zhì)子數(shù)不同。 （2）觀察第三周期原子結(jié)構(gòu)示意圖，不難得出各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是各原子的電子層數(shù)相同，各原子核外電子排布的變化規(guī)律是最外層電子數(shù)依次遞...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.1原子 同步練習(xí)題 題型：單選題

鈦的熔點(diǎn)高、密度小、抗腐蝕性能好、在航天工業(yè)和化學(xué)工業(yè)中用途廣泛．已知鈦原子的核電荷數(shù)為22，中子數(shù)為26，相對(duì)原子質(zhì)量為48，則該元素原子的質(zhì)子數(shù)為（  ）

A. 48 B. 22 C. 26 D. 4

B 【解析】 因?yàn)樵又校汉穗姾蓴?shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，由題意鈦原子的核電荷數(shù)為22，故其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為22．故選：B．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.2物質(zhì)組成的表示-化學(xué)式 同步練習(xí)題 題型：單選題

下列符號(hào)中，表示兩個(gè)氧分子的是

A．O2 B．2O C．2O2 D．O2-

C 【解析】 試題A、O2表示氧氣或一個(gè)氧分子等，錯(cuò)誤，B、元素符號(hào)前面的數(shù)字，表示原子個(gè)數(shù)，2O：表示2個(gè)氧原子，錯(cuò)誤，C、化學(xué)式前面的數(shù)字，表示分子個(gè)數(shù)，2O2：表示2個(gè)氧分子，正確，D、元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)，O2-：表示氧離子或一個(gè)氧離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷，錯(cuò)誤，故選C

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.2原子核外電子的排布 同步練習(xí)題 題型：單選題

如圖為四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，以下對(duì)相關(guān)粒子的描述不正確的是（   ）

A. ①②屬于同種元素 B. ②④具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

C. ①③都容易失去電子 D. ②④形成的化合物為NaCl

C 【解析】 A、根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，①②核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11，屬于同種元素，故說(shuō)法正確． B、②④最外層電子數(shù)為8個(gè)電子，具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故說(shuō)法正確． C、①表示的粒子最外層電子數(shù)為1，在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子，③表示的粒子最外層電子數(shù)為7，在化學(xué)反應(yīng)中易得到個(gè)電子，故說(shuō)法錯(cuò)誤． D、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，②是鈉離子，④是氯離子，②和④形成的化合...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.1初步認(rèn)識(shí)化學(xué)元素 同步練習(xí)題 題型：簡(jiǎn)答題

元素周期表是同學(xué)們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請(qǐng)根據(jù)鎂元素的“身份證（見(jiàn)圖），在下圖的橫線上填寫(xiě)有關(guān)鋁元素的6個(gè)信息。

12 M g

鎂

24.31

12 M g

鎂

24.31

________ ________ ________

________ ________ ________

Al3金屬失+3Al2O3 【解析】 鋁的元素符號(hào)為：Al； 根據(jù)在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，設(shè)鋁的最外層電子數(shù)為x，則有2+8+x=13，則x=3，鋁的最外層電子數(shù)為3； 根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類(lèi)，金屬元素名稱一般有“金”字旁，可知鋁是金屬元素； 鋁原子的最外層電子數(shù)為3個(gè)，少于4個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去最外層電子； 鋁原子失去最...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.1初步認(rèn)識(shí)化學(xué)元素 同步練習(xí)題 題型：單選題

“中東有石油，中國(guó)有稀土”．稀土是重要的戰(zhàn)略資源．如右圖是稀土元素鈰在元素周期表中的相關(guān)信息，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．原子序數(shù)為58 B．相對(duì)原子質(zhì)量為140.1

C．元素符號(hào)為Ce D．鈰元素屬于非金屬元素

D 【解析】 試題元素符號(hào)前后的數(shù)字表示的是原子序數(shù)，A正確；元素名稱下面的數(shù)字表示的是相對(duì)原子質(zhì)量，B正確；根據(jù)元素周期表可知稀土元素鈰的元素符號(hào)為Ce，C正確；根據(jù)元素的名稱可知鈰元素屬于金屬元素，D錯(cuò)誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.1初步認(rèn)識(shí)化學(xué)元素 同步練習(xí)題 題型：單選題

下列元素符號(hào)和名稱書(shū)寫(xiě)都正確的是（   ）

A. 碳C B. 鈉Ne C. 貢Hg D. 鋁al

A 【解析】 A、碳元素的元素符號(hào)是C．故選項(xiàng)正確； B、鈉元素的元素符號(hào)是Na．故選項(xiàng)錯(cuò)誤； C、汞元素的元素符號(hào)是Hg．故選項(xiàng)錯(cuò)誤； D、鋁元素的元素符號(hào)是Al．故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省鄭州市2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

某集氣瓶里盛有空氣，欲除去其中的氧氣而得到較純凈的氮?dú)�，最好采用的物質(zhì)是( )

A. 蠟燭 B. 木炭 C. 紅磷 D. 硫粉

C 【解析】 試題某集氣瓶里盛有空氣，欲除去其中的氧氣而得到較純凈的氮?dú)�，也就是說(shuō)采用的這種物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物是固體或液體，不能是氣體。蠟燭與氧氣發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物是二氧化碳和水，為氣體和液體；木炭和氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物是二氧化碳，為氣體；紅磷和氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物是五氧化二磷，為固體；硫粉和氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物是二氧化硫，為氣體。故選C

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.3水資源的開(kāi)發(fā)、利用和保護(hù) 同步練習(xí)題 題型：單選題

我國(guó)世界水日的宣傳主題為“轉(zhuǎn)變用水觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式”，圍繞這一主題采取的措施不合理的是（　�。�

A. 農(nóng)田灌溉改大水漫灌為噴灌或滴灌 B. 將工業(yè)用水重復(fù)使用

C. 將不間斷注水的洗衣機(jī)換成分段注水的洗衣機(jī) D. 將對(duì)污水的處理再使用改為對(duì)地下水的大量開(kāi)采

D 【解析】 A、農(nóng)田灌溉改大水漫灌為噴灌或滴灌可以節(jié)約用水，故措施合理； B、將工業(yè)用水重復(fù)使用可以節(jié)約用水，故措施合理； C、將不間斷注水的洗衣機(jī)換成分段注水的洗衣機(jī)可以節(jié)約用水，故措施合理； D、將對(duì)污水的處理再使用改為對(duì)地下水的大量開(kāi)采使用，是不合理的，地下水是有限的，不可大量開(kāi)采，故措施不合理。故選D。

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