【題目】有關水和過氧化氫兩種物質的敘述錯誤的是
A.氫、氧原子個數比相同
B.通過化學反應都能生成氧氣
C.組成元素相同
D.都是純凈物
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【題目】關于“舌尖上的廈門”,下列說法不科學的是
A.土筍凍——補充蛋白質B.魷魚——用甲醛保鮮
C.海蠣煎——補鋅和鈣D.餡餅——制作時,加小蘇打有利發(fā)酵
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【題目】隨著經濟的發(fā)展,能源與環(huán)境問題日益受到人們的關注和重視。
(1)三大化石燃料是煤、、天然氣,寫出天然氣燃燒的化學方程式;。
(2)三大化石燃料的大量使用,會產生二氧化氮等氣體污染物,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應后的生成物溶于雨水,會形成酸雨。防治酸雨產生的措施是。(寫出一點)
(3)化石燃料的燃燒對空氣質量的影響很大,因此我們要注重開發(fā)和使用新能源,有待開發(fā)的新能源有(寫一種即可)。
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【題目】右圖是錫在元素周期表中的信息,下列有關錫的說法錯誤的是( )
A.屬于金屬元素
B.相對原子質量為118.7g
C.原子的核內質子數是50
D.原子的核外電子數是50
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【題目】氧氣和二氧化碳都是人類賴以生存的氣體,因此研究其制法極為重要。
(1)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣,主要是利用了氧氣和氮氣的沸點不同,這個過程發(fā)生的變化屬于(填物理或化學)變化。二氧化碳的工業(yè)制法與實驗室制法不約而同地選擇了碳酸鈣(大理石或石灰石),不僅是因為這種原料含有(填“鈣元素”或“碳酸根”),還因為它來源非常廣泛。
(2)某小組根據實驗室制取氧氣的方法和思路研究二氧化碳的實驗室制法。
【確定反應原理】
Ⅰ.實驗室制取二氧化碳的反應原理是(寫化學方程式)。
Ⅱ.甲同學認為:應該選擇反應C+O2 CO2制取二氧化碳,乙同學不同意甲的觀點,乙同學的理由是(寫一條)。
(3)【確定實驗裝置】
Ⅰ.寫出下列編號儀器的名稱:③;④。
Ⅱ.若要制取較多量的二氧化碳氣體所需儀器的編號為 。
Ⅲ.實驗室制取氣體選擇發(fā)生裝置的依據是。
A.反應物狀態(tài) B.氣體的密度 C.反應的條件 D.氣體溶解性
(4)【進行制取實驗】
寫出檢驗二氧化碳氣體的反應的化學方程式。
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【題目】對著干燥的眼鏡片哈氣,看到鏡片變模糊,能說明人體呼出氣體中含有_________, 該過程中發(fā)生變化的是__________(填“物理”或“化學”)變化。
生活中處處有化學。
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【題目】空氣是一種寶貴資源.下列有關空氣的說法正確的是( )
A. 空氣中分離出的氮氣化學性質不活潑,可作食品保鮮的保護氣
B. 空氣由氧氣和氮氣組成,其中氧氣的質量約占空氣質量的1/5
C. 空氣是由多種氣體組成的混合物,含量最多的元素是氧元素
D. 空氣質量報告中所列的空氣質量級別數目越大,空氣質量越好
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