有四種無色溶液a、b、c、d分別是H2S04、Na2C03、 K2S04、Ba(NO3)2中的一種,如下實驗:
①a+d→ 溶液+氣體;②b+c→ 溶液+沉淀;③b+d→ 沉淀e+溶液;④a+b → 溶液f+沉淀;⑤e+f→ 溶液+氣體。則a、b、c、d依次是()
A. Na2C03、Ba(N03)2、K2S04、H2S04 B. K2S04、Ba(N03);、Na2C03、H2S04
C. H2S04、K2S04、Ba(N03)2、Na2C03 D. H2S04、Ba(N03)2、K2S04、Na2C03
科目:初中化學 來源:北京市西城區(qū)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
從燃煤為主到天然氣全面推行,北京的能源結(jié)構(gòu)調(diào)整之路已經(jīng)走了幾十年。
(1)煤、______、天然氣被稱為化石燃料。天然氣是比較清潔的化石燃料,其主要成分完全燃燒的化學方程式是______。
(2)氫氣被認為是理想、清潔的燃料,氫氣燃燒的化學方程式是______。請再舉出2種清潔能源:______、______。
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科目:初中化學 來源:山東省菏澤市曹縣2017屆九年級5月質(zhì)量檢測(三模)化學試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的利用對人體健康無害的是
A. 用甲醛浸泡海產(chǎn)品保鮮 B. 用霉變的花生制作花生糖
C. 用硝酸銨固體和水制作冷敷袋 D. 用工業(yè)染料制作彩色饅頭
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科目:初中化學 來源:山東省棗莊市嶧城區(qū)2017屆九年級下學期第三次模擬考試化學試卷 題型:單選題
下列說法不正確的是
A. 銅有良好的導(dǎo)電性,可用于制導(dǎo)線
B. 氮氣的化學性質(zhì)不活潑,可用作保護氣
C. 氧氣具有可燃性,可用于航天火箭燃料
D. 氫氧化鈣溶液顯堿性,可用來改良酸性土壤
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科目:初中化學 來源:湖北省孝感市孝南區(qū)2017屆九年級下學期期中調(diào)研(第二次模擬)考試化學試卷 題型:科學探究題
某化學興趣小組發(fā)現(xiàn)將足量的銅片與濃硫酸混合加熱,可以產(chǎn)生氣體并聞到刺激性氣味,反應(yīng)停止后,所得溶液呈藍色。同學們對產(chǎn)生的氣體和所得溶液的成分產(chǎn)生了興趣,進行了下列實驗探究。
【探究活動1】產(chǎn)生的氣體是什么?
【提出猜想】猜想一:SO2;猜想二: SO2和H2。你認為猜想______ 是錯誤的。
【查閱資料】(1) S02是一種無色,有刺激性氣味,有毒的氣體。(2)S02可使品紅溶液的
紅色褪去。(3) S02與C02有相似的化學性質(zhì)。
【實驗驗證】小明用如下圖所示的裝置進行實驗,觀察到____________;證明該氣體是二氧化硫,該裝置中氫氧化鈉溶液的作用__________________。
【探究活動2】藍色溶液的溶質(zhì)是什么?
【提出猜想】猜想一:CuS04;猜想二:CuS04和H2S04.
【進行實驗】取一定量反應(yīng)后的溶液進行稀釋,并分裝在A、B兩支試管中,然后進行下列實驗,并完成如表:
步驟 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
步驟一 | 在試管A中加入少量的CuO粉末 | 黑色粉末逐漸溶解 | 溶液中含有H2SO4 o4 |
步驟二 | 在試管B中加入過量的NaOH溶液 | _____________。 | 溶液中含有CuS04 |
【結(jié)論】通過實驗,猜想二正確。
【拓展與反思】(1)根據(jù)以上探究活動,請寫出銅與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學方程式__________。
(2)小華同學經(jīng)過認真思考后認為:在“探究活動2”的實驗中,步驟一是多余的,足量的銅片與濃硫酸的反應(yīng)停止后,所得溶液中一定含H2S04,理由是____________________。
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科目:初中化學 來源:湖北省孝感市孝南區(qū)2017屆九年級下學期期中調(diào)研(第二次模擬)考試化學試卷 題型:單選題
如下圖所示是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法正
確的是()
A. t2℃時,甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B. t1℃時把30g丙放入50g水中能得到80g丙的飽和溶液
C. 將丙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可以采用降溫方?/p>
D. t3℃時,用等質(zhì)量的甲、乙、丙分別配制成三種物質(zhì)的飽和溶液,所需溶劑的質(zhì)量為甲<乙<丙
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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市華士片2017屆九年級5月中考模擬化學試卷 題型:實驗題
通過對化學的學習,你已掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請結(jié)合下圖回答有關(guān)問題:
⑴圖中標有a的儀器名稱是________。
⑵實驗室用氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學方程式為 _________,欲收集較純凈的氧氣,最好選用的收集裝置是_____ (填字母,下同),判斷氧氣已經(jīng)集滿的方法是_____。如用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學方程式是_____。
⑶實驗室用鋅粒和稀鹽酸制取氫氣,應(yīng)選擇的裝置組合是_____,反應(yīng)的化學方程式為___。
⑷下面左圖是校本課程研究小組在老師指導(dǎo)下改進的電解水的實驗裝置示意圖,下面右圖是霍夫曼電解水的實驗裝置示意圖.請據(jù)圖回答下列問題:
①寫出電解水的化學方程式:____________;
②用玻璃三通管將左圖裝置電解水時產(chǎn)生的氣體混合在一起,點燃用該混合氣吹出的肥皂泡時的實驗現(xiàn)象是:_____;
③左圖實驗裝置的優(yōu)點是:_____,與右圖裝置相比,用左圖裝置進行該實驗的主要不足之處是:____。
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習: 第九單元 課題1 溶液的形成 題型:填空題
某同學以“物質(zhì)溶于水后液體的溫度是否改變”為課題進行探究,其操作示意圖如下:
他取三只燒杯,向燒杯中各注入25 mL水,測得水的初溫為20 ℃。再向三只燒杯中分別加入質(zhì)量均為8 g的氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨固體,攪拌,待溶解后用溫度計分別測三只燒杯中溶液的溫度。
(1)攪拌的目的是____________,圖示④中的操作存在一處錯誤,應(yīng)改正為____________。
(2)三只燒杯中溶液的溫度高于20 ℃的是________溶液,這是因為________________。
(3)溶解硝酸銨固體的燒杯外壁有水珠產(chǎn)生,其原因是________________。
(4)由此探究實驗可知________溶于水溫度沒有明顯的變化。
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步課時練習:第三單元 課題3 元素 題型:填空題
下表為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息,請利用下表回答相關(guān)問題.
(1)畫出硫離子(S2﹣)的結(jié)構(gòu)示意圖 ;
(2)氖原子(Ne)的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 ,與它核外電子數(shù)相同的粒子有多種.請你寫出其中一種陰離子的符號 ;
(3)12號元素的原子在化學反應(yīng)中比較容易 (填“得到”或“失去”)電子,由它和氮元素形成化合物的化學式是 .
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