薄荷醇(C10H20O)可用于糖果、飲料的香料。下列說法正確的是（   ）

A．薄荷醇不屬于化合物

B．薄荷醇由10個(gè)碳原子、20個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

C．薄荷醇中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為10:20:1   

D．薄荷醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為76.9％

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


少數(shù)不法廠家向液化石油氣中摻入了二甲醚（C2H6O），二甲醚會(huì)對(duì)液化氣罐的配件造成腐蝕，存在安全隱患。下列關(guān)于二甲醚的說法正確的是

A．屬于氧化物                         B．氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大  

C．碳、氫、氧元素質(zhì)量比為2︰6︰1      D．每個(gè)分子中含有9個(gè)原子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，寫出反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式：                                               。

小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進(jìn)行如下探究：

【提出猜想】除二氧化錳、氧化銅外，氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑。

【完成實(shí)驗(yàn)】按下表進(jìn)行分析：測(cè)定分解溫度(分解溫度越低，催化效果越好)。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

   實(shí)驗(yàn)藥品

分解溫度(℃)

 ①

 氯酸鉀

    580

 ②

 氯酸鉀、二氧化錳(質(zhì)量比1：1)

    未測(cè)

 ③

 氯酸鉀、氧化銅(質(zhì)量比l：1)

    370

 ④

 氯酸鉀、氧化鐵(質(zhì)量比1：1)

    390

【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】

（1）由實(shí)驗(yàn)__________與實(shí)驗(yàn)④對(duì)比，證明猜想合理。

（2）已知實(shí)驗(yàn)所用的三種物質(zhì)中，催化效果最好的是二氧化錳，則實(shí)驗(yàn)②的分解溫度      370（填“>”、“=”或“<”）。

【反思】

（1）若要證明氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑，還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和            不變；

（2）已知氯酸鉀的熔點(diǎn)為356℃，結(jié)合上表數(shù)據(jù)，你認(rèn)為加熱氯酸鉀和氧化鐵的混合物制氧氣最適宜的裝置是          （填字母）

 


（3）同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證                 

                                                                                      。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


(1)我們知道有多種途徑可以獲得氧氣。 如：  A．電解水               B．分離液態(tài)空氣 C．加熱高錳酸鉀 D．分解過氧化氫  E．               

相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法；

 (2)若用右下圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣：

寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱 ①                 ②                      

 ①
 

② 

 
實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是                          ，

此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象最可能的原因                                   。                     

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述中，正確的是（   ）

①木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳；②細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射；③紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧；④氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放出熱量；⑤硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體。

A. ①②③         B. ②③④          C. ③④⑤          D. ②④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


(1) (8分)請(qǐng)用合適的化學(xué)用語(yǔ)（數(shù)字以及化學(xué)符號(hào)）填空：

①銨根離子         ；②兩個(gè)氮?dú)夥肿?u>           ；③3個(gè)硅原子          ；

④三氧化硫         ；⑤氯化鐵中鐵元素的化合價(jià)        ；⑥氖氣         ；

⑦所有銀原子的總稱           ；⑧由8個(gè)硫原子構(gòu)成的分子           。

(2)（5分）構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如右圖所示�；卮鹣铝袉栴}：①甲是_________；

②在水，汞和氯化鈉三種物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的物質(zhì)是_________；

保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____________。

③下圖是CO與O2反應(yīng)的微觀示意圖，反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的           

粒子是      （填選項(xiàng)）；

 


A．①②          B．②③            C．③④             D．④⑤

發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為                              。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


學(xué)知識(shí)有助于我們正確認(rèn)識(shí)、理智選擇、科學(xué)生活。下列說法不正確的是

   A．生活中的垃圾應(yīng)分類回收

   B．正在推廣普及的公共自行車為人們綠色出行提供了便利

   C．合理使用食品添加劑，可以改善食品的品質(zhì)、外觀和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值等

   D．將地溝油和潲水油回收利用來炒菜，以達(dá)到變廢為寶、節(jié)約資源的目的

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有三個(gè)集氣瓶，分別充滿空氣、氮?dú)�、氧氣，用下列方法能最�?jiǎn)單加以鑒別的是

    A． 測(cè)密度        B． 帶火星的木條    C． 燃著的木條    D． 澄清石灰水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)，在一定的條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

物質(zhì)                    X         Y         Z         Q

反應(yīng)前的質(zhì)量/g          12        16        28        22

反應(yīng)后的質(zhì)量/g          待測(cè)      0         56        22

下列說法不正確的是（　�。�

A．該反應(yīng)的反應(yīng)物是X、Y

B．反應(yīng)后X的質(zhì)量為0克

C．生成的生成物總質(zhì)量為50 g

D．不能確定該反應(yīng)使用了催化劑

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案