生活中處處離不開化學(xué)．下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A．食用蔬菜、水果可補(bǔ)充維生素

B．適當(dāng)補(bǔ)充鈣元素可以預(yù)防甲狀腺腫大

C．熟石灰可用于改良酸性土壤

D．生活污水處理后排放有利于保護(hù)環(huán)境

 

B

【解析】

試題分析：A、蔬菜和水果含有較多的維生素和纖維索，纖維素雖然不能被人體吸收，但具有良好的清理腸道的作用；故A正確； B、人缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大（俗稱大脖子病），幼兒缺碘會(huì)影響生長(zhǎng)發(fā)育，造成思維遲鈍，過(guò)量也會(huì)引起甲狀腺腫大；故B錯(cuò)誤； C、熟石灰是堿，可以和酸反應(yīng)，價(jià)格便宜，腐蝕性小，所以可用于改良酸性土壤；故C正確； D、生活污水集中處理后再排放可減少對(duì)水體的污染；故D正確；由于題目要求選出錯(cuò)誤的，故選B．

考點(diǎn)：六大營(yíng)養(yǎng)素；水資源的污染與防治；常見堿的特性和用途；人體的元素組成與人體健康

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川省廣安卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

質(zhì)量守恒定律是化學(xué)反應(yīng)中的重要規(guī)律，我能運(yùn)用此規(guī)律解答下列問(wèn)題：

（1）某純凈物X在空氣中完全燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：X+3O2=2CO2+3H2O（反應(yīng)條件已略去），則X的化學(xué)式為 ．

（2）在催化劑并加熱的條件下，A與B反應(yīng)生成C和D．反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖所下所示：

①下列說(shuō)法正確的是 （填序號(hào)）．

a．該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)

b．4種物質(zhì)中只有D屬于氧化物

c．反應(yīng)前后，氮元素化合價(jià)升高

d．化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分，而原子不能

②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川涼山卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

如圖如示，若將稀H2SO4比作初三學(xué)生在“應(yīng)急演練”中，要從樓頂入口處由上至下疏散到出口處，各層都有三道門（空白處為通道），稀硫酸要在每層中至少打開一道門（即能與稀硫酸反應(yīng)的物質(zhì)）才能到達(dá)出口處，請(qǐng)根據(jù)圖示回答以下問(wèn)題．

（1）若按“距離最短”的原則疏散，則其疏散路線由上至下依次為（填化學(xué)式）進(jìn)口→　 　→出口。若按“速度最快”（化學(xué)反應(yīng)速度最快）的原則疏散，則應(yīng)將上述疏散路線中第五層改為（填化學(xué)式）　 　，所有樓層中能與稀硫酸反應(yīng)的物質(zhì)共有　 種。

（2）寫出疏散路線上經(jīng)過(guò)第三層時(shí)的物質(zhì)與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：　 　．若將稀硫酸改為稀鹽酸則無(wú)法通過(guò)第　 層。

 

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（吉林長(zhǎng)春卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

分析下列反應(yīng)，回答有關(guān)問(wèn)題：

①2KOH+CO2═K2CO3+H2O；

②2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；

③Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

（1）由上述反應(yīng)可知，堿與二氧化碳反應(yīng)的規(guī)律是都生成　 　和水；

（2）根據(jù)上述規(guī)律，寫出Ba（OH）2與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式　 　；

（3）用CO2鑒別NaOH和Ca（OH）2兩種溶液時(shí)，能觀察到明顯現(xiàn)象的是 溶液．

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（吉林長(zhǎng)春卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）碳元素符號(hào)是　 ；（2）氫離子符號(hào)是　 　．

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（吉林長(zhǎng)春卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

空氣的成分中能供給呼吸的是（　�。�

A氮?dú)?/span> B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古通遼市卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

（6分）（1）根據(jù)下圖1中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題。

① P點(diǎn)的含義是 。

② t2 ℃時(shí)，將30 g的a物質(zhì)加入50 g水中充分?jǐn)嚢�，能形成的溶液的質(zhì)量為 。

③ 將 t2 ℃時(shí)的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到 t1 ℃時(shí)，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的順序是 （填寫物質(zhì)序號(hào)并用“＞”或“＜”連接）。

（2） “五環(huán)”也能應(yīng)用在化學(xué)中。如圖2所示，每個(gè)環(huán)代表一種物質(zhì)（環(huán)內(nèi)物質(zhì)不能重復(fù)），兩環(huán)相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

① 空環(huán)中物質(zhì)的化學(xué)式為。（寫出一種即可）

② 環(huán)中物質(zhì)兩兩反應(yīng)，能生成白色沉淀的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式 為 。

③ 寫出環(huán)中物質(zhì)堿和鹽反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古赤峰卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

按要求回答下列問(wèn)題：

（1）“化學(xué)使天更藍(lán)，水更清”．汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體：2NO+2CON2+2CO2，該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中：　 　在空氣中含量最高；　 　是光合作用的原料；能與血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致人體中毒的是 ．

（2）“物質(zhì)的性質(zhì)與其用途密切相關(guān)”．例如：銅用于制作導(dǎo)線是因?yàn)槠渚哂辛己玫难诱剐院?/span>　 　性；一氧化碳的性質(zhì)決定了一氧化碳在鋼鐵冶煉中的作用，請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示高爐煉鐵的原理　 ．

（3）目前人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和　天然氣　；為減少污染，提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過(guò)程可認(rèn)為是碳和水的反應(yīng)，其微觀示意圖如下所示：

該反應(yīng)的基本類型為　 　反應(yīng)，生成物C和D的分子個(gè)數(shù)比為　 　．

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試化（上海卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

氯化鈉是一種重要的資源，在海水中儲(chǔ)量很豐富。

①海水曬鹽是海水在常溫下蒸發(fā)得到氯化鈉的過(guò)程，實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉溶液模擬該過(guò)程：

已知B溶液恰好是氯化鈉的飽和溶液，與B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等的溶液是（9）（填編號(hào)）；與B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的溶液是（10）（填編號(hào)）。

②氯化鈉．硝酸鉀．硒酸鎘的溶解度曲線如圖所示。據(jù)圖回答：

溶解度變化受溫度影響最大的是（11）。

t℃時(shí)，溶解度最小的是（12）。

t℃時(shí)，將25g硒酸鎘加入（13）g水中，完全溶解后，恰好得到飽和溶液。要進(jìn)一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可進(jìn)行的操作是（14）。③硝酸鉀溶液中含有少量氯化鈉雜質(zhì)，提純的方法是（15）。

 

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