(8分)“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法。關(guān)于CO2與CO的不同點(diǎn),請(qǐng)你按下列4項(xiàng)進(jìn)行比較:
(1)構(gòu)成:(請(qǐng)寫出1點(diǎn)) ;
(2)性質(zhì):(請(qǐng)寫出2點(diǎn)) ;
(3)用途:(請(qǐng)寫出2點(diǎn)) ;
(4)危害:(請(qǐng)寫出1點(diǎn)) 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(8分)“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法。關(guān)于CO2與CO的不同點(diǎn),請(qǐng)你按下列4項(xiàng)進(jìn)行比較:
(1)構(gòu)成:(請(qǐng)寫出1點(diǎn)) ;
(2)性質(zhì):(請(qǐng)寫出2點(diǎn)) ;
(3)用途:(請(qǐng)寫出2點(diǎn)) ;
(4)危害:(請(qǐng)寫出1點(diǎn)) 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年寧夏回族自治區(qū)銀川市蘆花中學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
(8分)“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法。關(guān)于CO2與CO的不同點(diǎn),請(qǐng)你按下列4項(xiàng)進(jìn)行比較:
(1)構(gòu)成:(請(qǐng)寫出1點(diǎn)) ;
(2)性質(zhì):(請(qǐng)寫出2點(diǎn)) ;
(3)用途:(請(qǐng)寫出2點(diǎn)) ;
(4)危害:(請(qǐng)寫出1點(diǎn)) 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
比較與歸納,是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法,下列是初中階段學(xué)習(xí)過幾種實(shí)驗(yàn)室制備氣體裝置;卮饐栴}。
(1)加熱高錳酸鉀并用排水法收集制備氧氣時(shí),應(yīng)選用 和 組合裝置制取。將高錳酸鉀裝入氣體發(fā)生裝置前,應(yīng) _ ,裝好藥品后應(yīng)_ 再塞上膠塞。儀器組裝時(shí),試管口要 ,其目的是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用氣體發(fā)生裝置和收集裝置可用A、C組合,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是(2分) ;還可以制取 氣體(填化學(xué)式)。如果用F裝置收集二氧化碳?xì)怏w則氣體從 端(C、d)進(jìn)入,檢驗(yàn)B裝置氣密性操作是(所需要其它實(shí)驗(yàn)用品自選): 。
反應(yīng)時(shí)間/分鐘 | 0分 | 1分 | 2分 | 3分 | 4分 | 5分 | 6分 | 7分 | 8分 |
燒瓶及所盛物質(zhì)總質(zhì)量/g | 335.70 | 334.30 | 334.00 | 333.50 | 333.00 | 332.50 | 332.50 | 332.50 | 332.50 |
A、E 檢查裝氣密性 放一團(tuán)棉花 向下傾斜 防藥品中濕存水分倒流引起熱試管炸裂
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