【題目】興趣小組為探究某些物質(zhì)之間能否發(fā)生復分解反應(yīng),進行了如圖所示的實驗,把稀硫酸分別加入到盛有不同藥品的A、B、C、D四支試管中。請回答:

1)甲同學觀察到AB試管中均無明顯現(xiàn)象,于是得出結(jié)論:硫酸與氫氧化鈉及氯化鈉都不能發(fā)生化學反應(yīng)。

乙同學不同意他的觀點,他認為A試管發(fā)生了復分解反應(yīng),于是補充如下方案,從“NaOH消失”的角度證明該反應(yīng)的發(fā)生。

圖一方案中,加入的X可以是_____溶液(填一種即可),發(fā)生的現(xiàn)象為_____說明硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學反應(yīng)。

通過圖二分析,該化學反應(yīng)前后,溶液在沒有發(fā)生改變的微粒是_____,該化學反應(yīng)的微觀實質(zhì)是_____

甲、乙兩位同學通過交流,認為稀硫酸與氯化鈉溶液不能發(fā)生復分解反應(yīng)的原因是_____,這也是判斷溶液中能否發(fā)生復分解反應(yīng)的條件。

2)丙同學觀察到C試管中有白色沉淀生成,于是得出結(jié)論:硫酸與硝酸鋇發(fā)生反應(yīng),你認為該反應(yīng)的微觀實質(zhì)是_____

3)丁同學觀察到D試管中有氣泡生成,寫出該反應(yīng)的化學方程式_____。

于是該同學對反應(yīng)后的D試管溶液的溶質(zhì)成分進行分析得出如下結(jié)論:

結(jié)論一:K2SO4 結(jié)論二:K2SO4K2CO3 結(jié)論三:_____

丁同學設(shè)計實驗,用兩種方法驗證結(jié)論三正確:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

方法一

D中溶液少許,加入足量的BaCl2溶液

產(chǎn)生白色沉淀

結(jié)論三正確

方法二

D中溶液少許,加入足量的_____溶液

_____

大家對方法一提出質(zhì)疑,認為方法一不正確,理由是_____。

【答案】酚酞要(合理即可) 溶液沒有變紅 Na+SO42- 氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子 沒有水、沉淀或氣體生成 硫酸根子和鋇離子反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀 K2CO3+H2SO4K2SO4+CO2+H2O K2SO4、H2SO4 稀鹽酸 有氣體產(chǎn)生 碳酸鉀和硫酸鉀也能與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀

【解析】

1)①圖一方案中,氫氧化鈉顯堿性,能使酚酞試液變?yōu)榧t色,硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,硫酸鈉顯中性,不能使酚酞試液變紅。圖一方案中,加入的X可以是酚酞溶液,發(fā)生的現(xiàn)象為溶液沒有變紅,說明氫氧化鈉消失,說明硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學反應(yīng);

②通過圖二分析,該化學反應(yīng)前后,溶液在沒有發(fā)生改變的微粒是Na+SO42-,氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,該化學反應(yīng)的微觀實質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子;

③甲、乙兩位同學通過交流,認為稀硫酸與氯化鈉溶液不能發(fā)生復分解反應(yīng)的原因是沒有水、沉淀或氣體生成,這也是判斷溶液中能發(fā)生復分解反應(yīng)的條件;

2)硫酸與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和硝酸;該反應(yīng)的微觀實質(zhì)是硫酸根子和鋇離子反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀;

3D試管中碳酸鉀與硫酸反應(yīng)生成了硫酸鉀、二氧化碳和水,可以觀察到有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)的化學方程式為K2CO3+H2SO4K2SO4+CO2+H2O;

①因為碳酸鉀與硫酸反應(yīng)生成了硫酸鉀、二氧化碳和水,二者恰好完全反應(yīng)時,溶質(zhì)是硫酸鉀,若硫酸有剩余,則溶質(zhì)是硫酸鉀和硫酸,若碳酸鉀有剩余,則溶質(zhì)是碳酸鉀和硫酸鉀;則結(jié)論三為K2SO4、H2SO4

②硫酸鉀能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,硫酸也能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,碳酸鉀也能與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀,所以方法一不正確;因為硫酸鉀是生成物,反應(yīng)后的溶液中一定存在,證明碳酸鉀的存在時,可加入適量的稀鹽酸,若觀察到產(chǎn)生氣泡,證明結(jié)論三正確。

練習冊系列答案
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