20．氮氣可以作保護(hù)氣是因為其化學(xué)性質(zhì)不活波，氧氣可用于醫(yī)療急救，說明氧氣能供給呼吸；稀有氣體在通電時能發(fā)出有色光，因此可用作制造電光源．

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)所給物質(zhì)的用途，分析物質(zhì)的性質(zhì)和用途完成填空．

解答 解：氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以作保護(hù)氣；氧氣能供給呼吸，可用于醫(yī)療急救病人；通電時，稀有氣體可以發(fā)出不同顏色的光，在電光源中有廣泛用途；
故答案為：供給呼吸；制造電光源．

點評 本題主要考查了常見物質(zhì)性質(zhì)和用途，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．某同學(xué)不小心將Fe投入濃硫酸溶液中，發(fā)現(xiàn)溶液顏色變黃，并生成一種有刺激性氣味的氣體，該氣體能使高錳酸鉀溶液褪色．請寫出Fe與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式2Fe+6H2SO4（濃）=Fe2（SO4）3+3SO2↑+6H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列化學(xué)反應(yīng)過程中，需要吸收熱量的是（　　）
A．碳與二氧化碳反應(yīng)B．蠟燭燃燒
C．鎂條與稀鹽酸反應(yīng)D．農(nóng)家肥料的腐熟

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于水的敘述中錯誤的是（　�。�
A．地球表面約71%被水覆蓋，因而供人類生產(chǎn)生活用水極為豐富
B．保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子
C．氫氣燃燒生成物為水
D．江河湖泊的水經(jīng)沉淀、過濾、吸附、消毒、殺菌后，可供人們生活用水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．酒精易揮發(fā)B．甲烷密度小于空氣
C．汽油能燃燒D．氧氣是一種無色無味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)所表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．陶土燒制砂鍋B．氦氣球上升C．黃銅制電線D．鋁壺?zé)?/td>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列現(xiàn)象或事實，用分子的相關(guān)知識加以解釋，其中錯誤的是（　�。�
A．熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度的改變而改變
B．“春暖花香”，說明分子在不斷地運動
C．在加壓的條件下，5m3的石油氣可裝入0.24m3的鋼瓶，說明分子之間有間隔
D．氧化汞受熱分解成汞和氧氣，說明在化學(xué)變化中分子可以再分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．一種常見黑色固體A，在一定條件下反應(yīng)，存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：
A$→_{△}^{+適量的稀硫酸}$B$→_{過濾}^{+Ba（NO_{3}）_{2}溶液}$C（藍(lán)色溶液）$\stackrel{+適量Zn}{→}$D$→_{△}^{+O_{2}}$
請回答下列問題：
（1）A的化學(xué)式是CuO；
（2）從A→B的轉(zhuǎn)化過程可觀察到的現(xiàn)象是黑色固體逐漸溶解，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色；
（3）寫出C→D的化學(xué)方程式Cu（NO3）2+Zn=Zn（NO3）2+Cu，該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．氫氧化鈉固體應(yīng)如何保存？為什么？

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